Изложены вопросы, относящиеся к надежности технических систем (ТС), составляющих основу современной техники, и их безопасности, оцениваемой по критериям риска на основе теории статистических решений. Проведено систематическое рассмотрение комплекса вопросов в рамках информационного, физического и геометрического пространств, с совокупностью математических операторов, составляющих суть аксиоматической теории надежности (АТН), ранее предложенной авторами. Представлены модели для элементов, компонентов ТС. Рассмотрены инженерные применения на базе аксиоматик математической логики, геометрии, теории вероятностей и математической статистики с описанием рождения и обоснованием применения финитных цепей Маркова, а также непрерывных цепей Маркова, созданных на основе фундаментальных работ А. Н. Колмогорова. Приведены примеры оценки надежности и риска ТС. Курс содержит большое число практических примеров, вопросы и задания для самостоятельной работы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для бакалавров, магистров, аспирантов, обучающихся по техническим, а также психологическим и управленческим специальностям, молодых ученых и специалистов, область деятельности которых связана с созданием объектов различного назначения.
В курсе излагается многовековая история Западной Европы с древнейших времен и до начала XXI столетия. Раскрываются все аспекты развития государственности: политический строй, социально-экономическая политика правящих режимов, внешнеполитический курс, военные кампании против других государств и коалиций. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для преподавателей и студентов высших учебных заведений.
Анна Валерьевна Серебренникова
Издание охватывает все вопросы учебной дисциплины «Криминология», которая устанавливается вузами как вариативная (профильная), в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата). В нем рассматриваются предмет и содержание криминологии как науки, методика криминологических исследований, механизм преступного поведения, количественные и качественные характеристики преступности, ее детерминации и причинности. Анализируются способы прогнозирования и предупреждения преступности, отдельные виды преступности, особенности борьбы с ними. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических и юридических вузов и факультетов, специалистов в области криминологии, в том числе занимающихся проблемами противодействия правонарушениям экономической направленности, а также для всех читателей, интересующихся проблемами преступности и криминологии.
Вашему вниманию представлен расширенный курс экономической теории: впервые в отечественной учебной литературе курсы микро-, макро- и международной экономики ориентированы на менеджеров, принимающих конкретные решения на всех уровнях управления экономическими системами. Строго формализованное и лаконичное, но вместе с тем наглядное и доступное изложение материала, рассматривающего российскую экономическую систему, обусловливает заинтересованное изучение теории и практики экономики бизнеса. Профессиональному усвоению дисциплины способствует большое количество примеров, иллюстрирующих реальную практику принятия эффективных управленческих решений, а также контрольных заданий, позволяющих развить навыки управления сложными экономическими системами. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для подготовки студентов, специалистов, магистров, аспирантов, менеджеров компаний, а также для всех, кто интересуется вопросами современной экономики.
Курс ориентирован на формирование углубленного представления об управлении объектами туристической деятельности, территориальными туристско-рекреационными системами – дестинациями различного масштаба. Содержание курса отражает основные аспекты менеджмента и маркетинга туристских дестинаций и туристских территорий регионального и муниципального уровней. Весь материал базируется на принципах устойчивого развития туризма и политике РФ в этой области. Курс в полной мере отвечает требованиям, предъявляемым к учебно-методическим материалам в рамках компетентностного подхода к обучению. Все разделы содержат практические примеры – кейсы и контрольные вопросы, направленные на формирование конкретных компетенций. Рассматриваются примеры как из зарубежного опыта, так и из практики отечественных органов управления туризмом. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим и социально-экономическим направлениям.
В курсе представлены теоретические и методологические аспекты изучения культурного и природного наследия, основные понятия и термины, дана общая характеристика наследия России по видам. Рассмотрены региональные особенности культурного и природного наследия и его роль в формировании образов российских регионов. Представлены экологические проблемы сохранения и использования объектов наследия. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям педагогического и классического образования в области географии, истории, культурологии, туризма, регионалистики, а также для всех интересующихся проблемами культурного и природного наследия России.
Геннадий Германович Бондаренко
В курсе рассмотрены характеристики металлических, полупроводниковых и диэлектрических материалов, являющиеся базовыми для разработки систем управления качеством промышленной продукции. Приведены сведения о строении, свойствах и методах получения материалов. Подробно рассмотрены аспекты, связанные с влиянием на рабочие характеристики материалов режимов их производства, хранения и эксплуатации (температура, механические, радиационные и иные виды воздействий). Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Управление качеством».
Содержатся сведения о логических и арифметических основах цифровых устройств. Рассматриваются начала синтеза комбинационных и последовательностных логических схем. Приведена схемотехника отдельных узлов, на основе которых базируются современные вычислители, микропроцессоры и микроконтроллеры, применяемые в устройствах автоматики и радиоаппаратуре. Даны сведения о микропроцессорных системах и их взаимодействии с внешними устройствами. Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Рекомендовано к изучению по специальностям «Радиотехника» и «Радиосвязь, радиовещание и телевидение» для студентов любой формы обучения.
Евгений Владимирович Кравченко
Целью пособия является закрепление теоретических знаний в области электрических измерений, стандартизации и сертификации, привитие практических навыков применения основных положений и методов метрологии. Выполнение предложенных работ сборника позволяет закрепить теоретический материал в области теплотехнических измерений, стандартизации и сертификации. В сборнике есть разделы лабораторных и практических работ. Задания по метрологии содержат комплексные задачи, позволяющие обобщить большой объем информации. Задания по стандартизации и сертификации направлены на получение практических навыков поиска и анализа нормативной документации в области электроэнергетики и электротехники. Для студентов, обучающихся по направлению «Электроэнергетика и электротехника», а также для студентов, обучающихся по направлениям «Теплоэнергетика и теплотехника», «Энергетическое машиностроение», «Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг».
Основная цель курса дать знания по фонетике современного арабского литературного языка в полном объёме от звукового состава до основных интонационных моделей, научить сознательно пользоваться полученными знаниями в практической работе, познакомить с актуальными проблемами теоретической фонетики. В Курсе оценивается уникальная языковая ситуация, сложившаяся в арабских странах, в связи с сосуществованием двух языковых систем общего для всех арабских стран арабского литературного языка и структурно самостоятельных обиходно-разговорных (диалектных) языков.