Курс раскрывает характеристику преступлений, предусмотренных в главе 22 раздела VIII Уголовного кодекса Российской Федерации. В нем дается юридический анализ составов преступлений, рассматриваются вопросы квалификации, толкование признаков преступлений, вызывающих сложности в правоприменительной практике. Рассмотренные составы преступлений даны в редакции Уголовного кодекса Российской Федерации по состоянию на октябрь 2017 г. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов образовательных организаций высшего образования, изучающих дисциплину «Уголовное право» и спецкурсы «Уголовная ответственность за преступления в сфере экономики» и «Уголовная ответственность за преступления в сфере экономической деятельности».
В курсе раскрыты ведущие положения экономики платных услуг и отраслевые проблемы наиболее важных групп услуг (деловые, платные медицинские, культуры и искусства, туризма, спорта, торговли и внедомашнего питания). Рассмотрен комплекс социально-экономических и организационно-управленческих проблем сферы платных услуг в Российской Федерации. Обобщается зарубежный опыт сервисной деятельности, накопленный в развитых странах. Теоретический материал дополнен практикумом, в котором для текущей аттестации и контроля знаний даны вопросы для обсуждения, задания для самостоятельной работы, кейсы, деловые игры. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, аспирантов и преподавателей, слушателей системы повышения квалификации.
Алексей Евгеньевич Харламенков
Впервые дается определение жесту, как лингвистической единице, и это определение фундаментальное, позволяющее выстроить и понять лингвистику жестового языка. Из осознания этого понятия проистекает и понимание такого явления, как вариативность жестов; появляется критерий оценки верности или неверности жеста, или его применения. До формулирования определения жеста невозможно было аргументировать некорректность жеста, или, наоборот – привести аргументы в его пользу. Особенностью настоящей книги является то, что все приводимые в качестве примеров жесты, так же впервые, имеют мультимедийное сопровождение; то есть снабжены видео, показывающими каждый жест в динамике. Совмещение бумажного, статического, издания и мультимедийного контента произведено с помощью сайта «Всероссийского Союза переводчиков русского жестового языка СурдоЦентр »: , на котором находится «Электронная справочно-аналитическая система Толковый лексикографический словарь русского жестового языка ». Адрес словаря: Учебник русского жестового языка предназначен для изучения языка в вузах, колледжах, в системе ДПО, повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Курс посвящен изучению основ устройств железнодорожной автоматики, телемеханики и связи на железных дорогах Российской Федерации. Курс разделен на четыре раздела: первый раздел раскрывает основные элементы, применяемые в устройствах СЦБ, второй – системы на перегонах, третий – станционные системы, четвертый раздел посвящен изучению вопросов связи. После каждой темы идут контрольные вопросы для самопроверки студентов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов, обучающихся по направлению «Эксплуатация железных дорог», и должен способствовать подготовке специалистов, управляющих технологическими процессами на транспорте с использованием современных технических средств.
Валентина Николаевна Бердникова
В курсе рассматриваются наиболее важные и актуальные вопросы в сфере недвижимости, раскрыта сущность недвижимости как рыночного товара. Раскрываются технологии анализа и прогнозирования рынка недвижимости, методы экономической оценки эффективности и рискованности проектов девелопмента недвижимости, принципы формирования и управления портфелем недвижимости. Курс включает дополнительный практический материал, размещенный на сайте Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс ориентирован на студентов образовательных организаций высшего образования, обучающихся по направлению подготовки «Строительство» (профиль «Экспертиза и управление недвижимостью»), аспирантов, преподавателей, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации, а также предпринимателей, инвесторов и других профессиональных участников рынка недвижимости.
В данном курсе представлены основы о вяжущих материалах, современные принципы планирования этапов технологического процесса изготовления и реставрации декоративно-художественных изделий. Воплощение задуманного проекта от реализации идеи в эскиз с преобразованием его в модель с подбором материалов и техники изготовления готового объекта, а также его реставрация. В издании гармонично сочетаются традиционные и современные подходы к эскизированию и моделированию объектов с дальнейшим воплощением их в любых техниках исполнения декоративно-художественных изделий на основе вяжущих веществ.
Курс подготовлен на основании действующего российского законодательства по состоянию на 1 ноября 2020 г. В курсе рассмотрены как базовые, основополагающие положения гл. 22 УК РФ, относящиеся к преступлениям в сфере экономической деятельности, так и нормы смежных отраслей законодательства, применение которых необходимо для установления содержания уголовно-правовых запретов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, научных сотрудников, а также работников судов и правоохранительных органов.
В курсе в систематизированной форме излагаются основы государственного управления региональным развитием. Читатель получит ответы на вопросы, связанные не только с теорией, но и с адаптацией зарубежного опыта регионального развития и использованием достижений отечественной практики в данной сфере. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта и профессиональных стандартов. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» (квалификация «бакалавр»). Может быть полезен магистрантам, аспирантам, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки, руководителям и специалистам органов государственной власти и местного самоуправления, а также научным работникам.
В настоящем учебнике раскрываются сущность, основные принципы и категории социальной политики. Студенты смогут проследить связь социальной политики с системой общественных отношений, ее демографические и этнографические аспекты. Вместе с тем уделяется внимание таким элементам социальной политики, как пенсионное обеспечение, жилищная политика, охрана здоровья. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа» (бакалавр и магистр), а также смежным специальностям.
В учебном пособии раскрываются теоретические и практические аспекты проведения социальной модернизации, связанной с развитием современного российского общества. Большое внимание уделяется освещению истории реформ и модернизации в ряде стран, но, главным образом, в царской, советской и современной России. Вместе с тем, в учебном пособии изложен социально-психологический подход к пониманию успеха как показателя эффективности реформ и модернизации. В нем также анализируются различные модели модернизации России в XXI веке. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, психологов, социологов, политологов, социальных работников, преподавателей, менеджеров, политиков и госслужащих.