Биология. Человек. 8 класс. М. Р. Сапин

распространенных в древности, а ныне устаревших представлений о строении и функциях организма человека.

      2. Какой вклад в развитие науки о человеке внесли Гиппократ и Аристотель?

      3. Кто из ученых первым заинтересовался функциями органов человека?

      4. Как К. Гален представлял себе строение кровеносной системы?

      5. Какой вклад внес Леонардо да Винчи в развитие анатомии?

      6. Какие отечественные ученые внесли вклад в развитие науки о строении тела человека?

      7. Что изучают анатомия, физиология и гигиена?

      8. Выполните задания № 12, 13, 15 на с. 11–12 (Рабочая тетрадь).

      Подумайте

      Как отразились современные успехи науки и техники на развитии медицины?

      Работа с компьютером

      Обратитесь к диску. Изучите материал урока и выполните предложенные задания.

      Интернет-ссылка.

      www.medkurs.ru/history (История медицины)

      Строение тела и органов изучает анатомия, функции – физиология. Изучением влияния природных условий, труда и быта на организм занимается гигиена. Она разрабатывает методы охраны и поддержания здоровья.

      Науки о строении и функциях человеческого тела возникли еще в античные времена в связи с потребностями медицины. Они успешно развивались в трудах Аристотеля, Гиппократа, Везалия, Гарвея. Развитие этих наук в наши дни во многом связано с совершенствованием техники.

      Клеточное строение организма

      Внешне люди сильно отличаются друг от друга. Большие и маленькие, высокие и низкие, светлокожие и темнокожие… Присмотритесь к себе и своим друзьям и вы убедитесь, что каждый человек индивидуален. И все же в главном мы похожи: наши тела построены и функционируют по общим законам.

      Наше тело, как и тело всех многоклеточных организмов, состоит из клеток. Клеток в организме человека многие миллиарды – это его главный структурный и функциональный элемент.

      Кости, мышцы, кожа – все они построены из клеток. Клетки активно реагируют на раздражение, участвуют в обмене веществ, растут, размножаются, обладают способностью к регенерации и передаче наследственной информации.

      Клетки нашего организма очень разнообразны. Они могут быть плоскими, круглыми, веретенообразными, иметь отростки. Форма зависит от положения клеток в организме и выполняемых функций. Размеры клеток тоже различны: от нескольких микрометров (малый лейкоцит) до 200 микрометров (яйцеклетка). При этом, несмотря на такое многообразие, большинство клеток имеют единый план строения: состоят из ядра и цитоплазмы, которые снаружи покрыты клеточной мембраной (оболочкой).

      Ядро есть в каждой клетке, кроме эритроцитов. Оно несет наследственную информацию и регулирует образование белков. Наследственная информация обо всех признаках организма хранится в молекулах дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК).

      ДНК является основным компонентом хромосом. У человека в каждой неполовой (соматической)