Educación y prevención para la salud sobre cáncer de cuello uterino. Eduardo Adolfo Herrera Herrera

5.2. Estrategias para una adecuada educación para la salud

       5.3. Cuidado de las enfermedades crónicas y el autocontrol

       5.4. Educación para la salud

       5.5. Políticas de protección social

       5.6. El paciente y el proveedor de información

       5.7. Conclusiones

       CAPÍTULO 6

       Estrategias de educación para la salud

       6.1. Antecedentes

       6.2. Sistema de educación para la salud en la población femenina

       6.3. Política nacional de salud

       6.3.1. La educación para la salud en la universidad ecuatoriana

       6.4. Educación para profesionales de la salud

       6.4.1. Los enfoques curriculares y de educación continua

       6.5. Conclusiones

       CAPÍTULO 7

       El sistema de salud en la ciudad de Quito

       7.1. Características sociodemográficas y territoriales del DM de Quito

       7.2. Situación de la salud en la ciudad de Quito

       7.3. Los habitantes de Quito y los servicios de salud

       7.4. El cáncer

       7.5. Atención del cáncer de cuello uterino en Solca

       7.5.1. Tasa de incidencia y de mortalidad del cáncer cervicouterino

       7.5.2. El cuello uterino

       7.5.3. Medidas que se deben tomar en cuenta para el diagnóstico y prevención del cáncer

       7.6. Influencia de la educación para la salud en el cáncer de cuello uterino

       7.7. Vacuna del virus del papiloma humano

       7.8. Conclusiones

       CAPÍTULO 8

       La Parroquia de Turubamba

       8.1. Características generales

       8.2. Vivienda en Turubamba

       8.3. ¿Cuál es la procedencia de las familias?

       8.4. Maternidad

       8.5. Trabajo remunerado

       8.6. Bono de Desarrollo Humano

       8.7. La Corresponsabilidad

       8.8. Conclusiones

       Segunda parte. Investigación

       CAPÍTULO 9

       Metodología de la investigación

       9.1. Problema de la investigación

       9.2. Lineamientos del estudio

       9.3. Diseño de la investigación

       9.4. Población y muestra

       9.5. Dimensiones del estudio

       9.6. Operacionalización de las variables

       9.7. Enfoque cuantitativo

       9.7.1. Validación y confiabilidad de instrumentos

       9.8. Enfoque cualitativo

       9.8.1. Análisis de los resultados de la investigación cualitativa

       9.9. Conclusiones

       CAPÍTULO 10