Шахматы для самых маленьких. Игорь Сухин

играет во всех положениях белыми и начинает. В позициях 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 11, 13–20 белые выигрывают в один ход, забрав черную фигуру. В положении 3 белые играют 1.♖а2 или 1.♖b1 и после 1… ♗а1 берут черного слона 2.♖:а1. В позиции 6 белые каждым ходом бьют по слону – 1.♖:а2 ♗а1 2.♖:а1. В позиции 10 быстрее всего решает 1.♖аЗ ♗а2 2.♖:а2. Аналогично выигрывают белые и в позиции 12: 1.♖аЗ ♗а4 (или 1… ♗а2 2.♖:а2) 2.♖:а4.

      Дидактическую игру с малышами 4,5 лет можете дополнить разыгрыванием позиций 21–35:

      Всего один ход отделяет белых от победы в положениях 25, 30 – белый слон сразу сбивает черную фигуру. В позиции 26 первым ходом белые уничтожают любого слона, а вторым – оставшегося. В положениях 21, 27, 28, 31 белым не избежать поражения – в них черные ладьи демонстрируют свою убойную силу. В позиции 22 выигрывает только 1.♖:b1, и вторым ходом белые берут черную ладью. В 23 надо играть 1.♖а2 ♗а1 2.♖:а1. А в следующей позиции 1.♖а2 будет грубой ошибкой, ведь черные побьют сначала слона, а потом и ладью. Правильный ход здесь 1.♗а2, и черная ладья в капкане. В положении 29 белая ладья одолевает даже двух черных слонов 1.♖b1, и слоны ловятся. А в схожем положении 32 решает 1.♖а1. Тонко надо сыграть для победы в позиции 33, ведь импульсивно-прямолинейная атака слона путем 1.♖а2 или 1.♖bЗ приведет лишь к ничьей, слон уйдет из-под боя 1… ♗с1, и белым его не поймать. Поэтому надо первым ходом не напасть на слона, а ограничить его подвижность 1.♖с2 или 1.♖b1 .И черный слон теряется. Очень полезно для разыгрывания и следующее, 33-е, положение. Часто дети тщетно пытаются поймать слона, гоняясь за ним ладьей по углам так: 1.♖аЗ ♗с2 2.♖с З ♗b1 3.♖с1 ♗а2 4.♖a1 ♗bЗ 5.♖аЗ ♗с2 и т. д. Если ребенок не может добиться победы, объясните ему алгоритм победы – ладьей надо пробраться на центральное поле, и слону некуда отступать. И белые выигрывают в три хода 1.♖b1! ♗а2 (не меняет дела 1… ♗с2) 2.♖b2!!, и черный слон в западне. В положении 35 белые легко добиваются ничьей, избегая слоном атакованных ладьей полей, например: 1.♗с З! ♖bЗ 2.♗а1 ♖b1 3.♗с З! ♖с1 4.♗b2 ♖b1 5.♗с З, и мы вернулись к положению после первого хода белых.

      Примечания

      1

      Кассиль Л. Кондуит и Швамбрания. – М.: Детская литература, 1980.

      2

      Но эффектнее и эффективнее использовать куб с указанными фрагментами (Сухин И. Г., Кондратьев Г. П., промышленный образец «Шахматная доска-куб», свидетельство № 30936, приоритет от 18.03.1988 г.).