Название | Биология. Общая биология. 11 класс. Углубленный уровень |
---|---|
Автор произведения | Н. И. Сонин |
Жанр | Учебная литература |
Серия | Вертикаль (Дрофа) |
Издательство | Учебная литература |
Год выпуска | 2013 |
isbn | 978-5-358-09107-8 |
Дарвин показал, что принцип естественного отбора объясняет возникновение всех без исключения основных характеристик органического мира – от признаков, свойственных крупным систематическим группам живых организмов, до мелких приспособлений. Теорией Дарвина завершились длительные поиски естествоиспытателей, которые пытались найти объяснение многим чертам сходства, наблюдаемым у организмов, относящихся к разным видам. Учёный объяснил это сходство родством и показал, как идёт образование новых видов, как происходит эволюция.
С общетеоретической точки зрения главное в учении Дарвина – это идея развития живой природы, противостоящая представлению о застывшем неизменяющемся мире. Признание учения Дарвина стало переломным моментом в истории биологических наук. Факты, накопленные в додарвиновский период развития биологии, получили новое освещение. Возникли новые направления в биологии: эволюционная эмбриология, эволюционная палеонтология и др.
Учение Дарвина служит естественнонаучной основой для доказательства ложности религиозных взглядов. Материалистическое объяснение целесообразности строения живых организмов, происхождения и многообразия видов в самой основе подрывает устои религии.
Труд Ч. Дарвина явился одним из крупнейших достижений естествознания XIX в.
Опорные точки
• Для особей любого вида характерна всеобщая индивидуальная (наследственная) изменчивость.
• Численность потомства в пределах каждого вида организмов очень велика, а пищевые ресурсы всегда ограничены. Отсюда вытекает неизбежность борьбы за существование.
• Дарвин выделял три формы борьбы за существование: внутривидовую, межвидовую и борьбу с абиотическими факторами среды.
• В результате борьбы за существование на всех этапах онтогенеза происходит избирательное выживание наиболее приспособленных организмов и гибель менее приспособленных особей – идёт естественный отбор.
Вопросы и задания для повторения
1. Что такое естественный отбор?
2. Что такое борьба за существование? Каковы её формы?
3. Какая форма борьбы за существование является наиболее напряжённой и почему?
Вопросы и задания для обсуждения
1. Вспомните материал предыдущих глав. Какие процессы, происходящие в природе, снижают интенсивность внутривидовой борьбы за существование? Каков биологический смысл этого явления?
2. В чём, по вашему мнению, заключаются биологические причины сохранения жизни особей, устранённых от размножения?
1.4. Современные представления о механизмах и закономерностях эволюции. Микроэволюция
1.4.1. Вид
В основе эволюционной теории Ч. Дарвина лежит представление