Название | 85 вопросов к детскому психологу |
---|---|
Автор произведения | Отсутствует |
Жанр | Воспитание детей |
Серия | |
Издательство | Воспитание детей |
Год выпуска | 2009 |
isbn | 978-5-17-053574-3 |
Как научить ребенка дружить
Моему сыну скоро будет три года. Он совсем не нуждается в обществе сверстников, да и со взрослыми общается избирательно.
Научить дружить невозможно или, по крайней мере, очень трудно. Склонность к общению – личностная черта, которая частично зависит от наследственных факторов, частично – от особенностей внутриутробного развития, а в какой-то мере – от окружения ребенка. Если с малышом всё в порядке – значит, он просто таков.
Однако есть ряд состояний, при которых способность к общению нарушается. Их объединяют понятием «аутизм».
Для диагностики аутизма приняты следующие критерии: 1) отсутствие чувств по отношению к другим людям; 2) отсутствие подражания; 3) отсутствие или устойчивое избегание социальных игр; 4) трудности в установлении контактов со сверстниками; 5) отсутствие способов общения (мимики, жестов, речи); 6) нарушение невербальной коммуникации (выражение лица, глаз, поза, жесты, улыбка не соответствуют ситуации, когда требуется общение); 7) не хочет идти на руки; 8) не играет в ролевые игры, отсутствует воображение; 9) нарушения речи – монотонность, отсутствие ударений, вопросительная мелодия; 10) неспособность вести диалог; 11) стереотипные движения тела; 12) занятость одними и теми же деталями, предметами, увлеченность необычными объектами; 13) переживания по мелочам, в особенности – из-за небольших изменений в окружающей обстановке; 14) рутинность, постоянное следование привычному стереотипу, 15) ограничение круга интересов.
Диагноз «аутизм» справедлив при наличии по крайней мере 8 пунктов, и поставить его может только врач-психиатр. Это состояние опасно для развития ребенка. Его надо вовремя диагностировать и лечить.
Прогноз при истинном аутизме в целом неблагоприятный. Чем раньше начаты реабилитационные мероприятия, тем больше шансов, что ребенок сможет в зрелом возрасте жить в обществе. Ведущим фактором в лечении является психотерапия на протяжении нескольких лет.
Как воспитать ребенка, чтобы он не был жадным
До 3 лет у ребенка вообще отсутствует понятие жадности. Эту проблему придумывают сами родители. Жадность – это нравственное качество, и возникает оно уже тогда, когда малыш начинает строить свои отношения с окружающими людьми.
Другое дело, что взрослые уже с раннего возраста должны обозначить ребенку некоторые границы поведения. Показывать и рассказывать, как поступать плохо и как, наоборот, хорошо. И лучше всего, если это будет пример собственный, а не пустые слова, произнести которые ничего не стоит.
Иначе говоря, «что посеешь, то и пожнешь».
Как же вести себя, столкнувшись нос к носу с упорным нежеланием