Психологическая защита в подростковом возрасте. Сущность, содержание, причины. А. В. Соловьева

человека. «Мы никуда не можем деться от соматической закрепленности наших желаний, конфликтов, компенсаций и социальных установок», – пишет по этому поводу К. Маховер [44, с. 8]. В том числе рисунок позволяет давать достаточно точные заключения относительно эмоциональной и психосексуальной зрелости субъекта. В основном это обусловлено тем, что физиологические сдвиги обязательно влекут за собой изменения в психике. Прежде всего меняется самовосприятие подростка. Это неизбежно проявится в рисунке. «Нарисованная фигура столь же интимно связана с индивидом, выполняющим рисунок, как и его походка, почерк или любые другие экспрессивные движения» [44, с. 5]. При этом установлено, что даже художественно стилизованные и шутливые рисунки не дают возможности избежать проективного наполнения, относящегося к глубинным аспектам личности [44].

      Методика предъявлялась испытуемым со стандартной инструкцией: «Нарисуй человека и расскажи о нем все, что считаешь нужным». По выполнении данного задания испытуемого просили нарисовать человека противоположного пола и также составить о нем рассказ.

      Оценка половой зрелости проводилась по выраженности в рисунке человека признаков, характеризующих пол персонажа. Для этого применялись стандартные диагностические показатели, рекомендованные в соответствующей литературе по анализу рисуночных тестов:

      Для рисунка мужской фигуры:

      – удлиненная фигура (показатель роста);

      – пластичность фигуры (форма);

      – пропорции фигуры: широкие плечи и очерченная мускулатура;

      – оволосение на лице;

      – подчеркивание области гениталий;

      – наличие мужских атрибутов (оружие, спортинвентарь и др.). Для рисунка женской фигуры:

      – удлиненная фигура (показатель роста);

      – пластичность фигуры (форма);

      – пропорции фигуры: широкие бедра;

      – очерченная грудь;

      – подчеркивание области гениталий;

      – наличие женских атрибутов (украшения, ярко выраженный макияж и др.) [44; 83].

      Наличие в рисунке человека того или иного признака оценивалось одним баллом. Сумма полученных в результате анализа баллов заносилась в матрицу данных по каждому испытуемому. Отметим, что у мальчиков анализу подвергался рисунок мужского пола, у девочек женского. Полученные по методике «Рисунок человека» данные о физическом статусе подростка далее соотносились с материалами индивидуальных бесед и данными школьных медицинских карт.

      Таблица 4

      Процент (%) испытуемых, отражающих в рисунке человека признаки его половой принадлежности

      Примечание: за 100 % при расчете принимались количество мальчиков 12 лет, количество девочек 12 лет, количество мальчиков 13 лет, количество девочек 13 лет, количество мальчиков 14 лет, количество девочек 14 лет по отдельности.

      Анализ рисунков испытуемых на предмет выраженности в них признаков, характеризующих пол персонажа, показал, что большую часть 12-летних