Как звери и птицы детей спасали. Е. Розенблюм

удовольствием грёб, затем отдыхал, любовался водной гладью, снова грёб и снова отдыхал, отдыхал и грёб, пока его не разморило на солнышке.

      Долго ли, коротко ли спал Патик – неведомо, но когда он снова открыл глаза, то увидел, что вокруг него не синее море, а какой-то мрачный серовато-белый суп, по которому невозможно ни ходить, ни плыть.

      – Странно, я так люблю природу, а это место вызывает у меня лишь желание поскорее отсюда выбраться, – удивился Патик и взялся за весло.

      Он грёб и грёб, но плот не продвигался ни на шаг, и тогда Патик понял что застрял. Он очень испугался: по телу его побежали мурашки, а сердце забилось, как сумасшедшее.

      – Не бойся, – пытался успокоить он себя. – Не зря же ты изучал секретный свист дельфинов. Он ультразвуковой, и друзья услышат его на любом расстоянии.

      Однако сердце его всё колотилось, тело дрожало, а горло не могло выдавить ни звука, не то, что сложный свист. К счастью, Патик вспомнил, что дедушка учил его, что во время стресса нужно сосредотачиваться на дыхании и замедлять его. Это помогло: тело его успокоилось, горло расслабилось, и Патик смог позвать друзей на помощь.

      Дельфины

      – Патик, привет! Что ты делаешь в мусорном острове? Зачем ты вообще к нему приблизился, а тем более вплыл? – изумились прибывшие на зов дельфины.

      – Здравствуйте, дорогие друзья, я так рад вас видеть! – воскликнул Патик.

      – Мы тоже рады тебя видеть, но совсем не рады видеть этот мусорный остров.

      – А откуда он вообще здесь появился?

      – Это наследие ещё со времён пиявищ, что царили на Земле в прошлом, и чуть было не погубили её.

      – А из чего он сделан?

      – Из пластика, отвратительного материала, который не разлагался ни бактериями, ни грибками, а потому накапливался и на море, и на суше в огромных количествах и сохранился в некоторых местах до наших дней.

      – Пластик – это вот эти большие куски? – уточнил Патик.

      – Да, но кроме них здесь всё заполнено и малюсенькими частицами, видишь?– показали дельфины. – Это тоже кусочки пластика.

      – Ой, они так похожи на морской планктон.

      – Вот именно, перепутать немудрено, а ведь тот, кто по ошибке пообедает этим пластиковым супом, навсегда забьёт им свой желудок и медленно погибнет от голода.

      – Какой ужас!

      – А сколько морских обитателей запуталось в остатках пластиковых пакетов и сетей и задохнулось!

      – Зачем же пиявища выбрасывали всё это в море?

      – Это не так просто объяснить, ведь их психология в корне отличалась от нашей.

      – Чем?

      – Была среди них особая предприимчивая порода, что обожала производить всякие бесполезные вещи и убеждать остальных в острой необходимости этих товаров. Простодушное большинство им верило и воодушевлённо бежало покупать то, что им навязали. Спустя какое-то время хитрецы придумывали другое барахло и убеждали доверчивых покупателей, что тот хлам, который они купили до этого – уже устарел и вместо него нужно купить другой, такой же ненужный, но новейший.

      – А что же они делали с предыдущими покупками?

      – Выбрасывали. А так как большинство их изобретений было сделано из вредных для природы материалов, как этот пластик, например, то и немудрено, что в их времена Земля превратилась в огромную свалку.

      – Даже не верится.

      – Да, деятельность пиявищ отравляла и живую и неживую природу, но самое невероятное, что она вредила и их собственным детёнышам.

      – Как?

      – Чтобы купить всё больше и больше ненужного барахла, пиявищам нужно было всё больше и больше денег, поэтому им приходилось всё больше и больше работать. В итоге у них не было ни времени, ни сил даже на то, чтобы побыть с собственными детёнышами.

      – Совсем?

      – Абсолютно.

      – Но ведь все дети очень любознательны и любят задавать кучу всевозможных вопросов. Кто же объяснял им, как устроен мир, что хорошо, а что плохо?

      – Никто, а чтобы детёныши их не отвлекали, они подсадили их на деградосочки.

      – Что ещё за деградосочки?

      – Светящиеся дощечки, с которыми можно играть.

      – А что в них плохого?

      – Абсолютно ничего, и поначалу деградосочки просто развлекали пиявищат, когда им было грустно и одиноко от того, что родителям не до них. Но беда в том, что со временем детёныши так к ним пристрастились, что уже не интересовались ничем другим. Они перестали смотреть вокруг, не разговаривали и не играли друг с другом, не обращали внимания на своих братьев и сестёр и целый день лишь тыкались в эти дощечки.

      – Целый день? Не может быть!

      – К сожалению, такое однообразное времяпровождение причиняло большой вред их нервной системе. Она совсем не развивалась и её клетки-нейроны, перестали отращивать новые отростки и контактировать друг с другом.

      – Ой, но ведь это тормозит развитие