Я хочу в школу. Андрей Жвалевский

Как только он зазвенел, все тут же рванули в класс и уселись за парты.

      Аня топталась у входа, никто не обращал на нее внимания, а она не очень представляла себе, что нужно делать.

      Но заминка была совсем короткой, потому что в класс вошла учительница. Дети, как дрессированные собачки, вскочили за партами и застыли по стойке «смирно». Аня, так и не успев ничего сообразить, просто стояла в проходе и с неприличным любопытством разглядывала будущих одноклассников. Они были на удивление одинаковыми…

      – Садитесь! – сказала учительница, а Аня переключилась на нее.

      Пожилая… Лет сорок… Но выглядит бодро, спина безупречно прямая, волосы уложены, ногти накрашены… Увидела бы на улице, приняла бы за эту… как они называются… бюрократку. Такие сидят в чистых кабинетах, решают важные задачи и улыбаются… Вот так же улыбаются… Ртом. А глаза…

      – Ты, вероятно, Сивцова?

      Аня кивнула.

      – У нас свободно только одно место, класс переполнен. Садись. Четвертая парта среднего ряда. Алехин, ты будешь сидеть с Сивцовой.

      – Меня зовут Аня.

      Аня улыбнулась. Она вспомнила, что нужно улыбаться, если хочешь расположить людей к себе.

      Учительница тоже улыбнулась в ответ. Но при этом сверкнула глазами и с нажимом сказала:

      – У нас уже есть две Ани, Сивцова. Садись.

      Аня села на место. В ступоре.

      Первый урок она так и провела в ступоре, просто потому что ее отточенные на поиск логики мозги таки не поняли, что происходит. Весь класс по очереди выходил к доске и читал одно и то же стихотворение. Причем часть просто тарабанила текст, а остальные читали с совершенно одинаковыми интонациями. После декламации учительница объявляла оценку. Она была тем выше, чем быстрее был прочитан стих. За каждую паузу снижался балл.

      – Вы что, на скорость стихи читаете? – спросила Аня у соседа по парте, но он на нее так шикнул, что Аня чуть со стула не упала.

      На пятнадцатом рассказе Аня уже знала стих наизусть. А в классе было двадцать восемь человек…

      Математичка Кошке и Димке поначалу понравилась. Конкретная такая дама, не рассусоливала, сразу дала самостоятельную, «чтобы проверить, что у вас в мозгах после каникул осталось». Написала два варианта на доске и дала двадцать минут.

      Димка писал долго и старательно, боялся, что его как-то не так поймут. Кошка на одном дыхании решила свой вариант, посмотрела на часы… и решила второй. Чего без дела сидеть? И все равно закончила задолго до дедлайна.

      Принялась рассматривать одноклассников – пусть всего четверть, но с ними придется жить.

      Девчонки были разные, но какие-то… неинтересные.

      Зато среди мальчишек кое-кто сразу привлек ее внимание. Он сидел в соседнем ряду с задумчивым видом, перечитывая написанное. Похоже, он тоже решил самостоятельную раньше срока. У него был очень необычный профиль. Что-то знакомое, но не из этой жизни. Кошка устроила ревизию в голове и отыскала нужное – Александр Македонский по прозвищу Великий! Именно такой, строгий и мужественный подбородок, короткий