Как подготовить ребенка к школе в игровой форме. Отсутствует

– замолчит;

      Кто его убьет,

      Тот свою кровь прольет.

      (Комар)

      Не куст, а с листочками;

      не рубашка, а сшита;

      не человек, а рассказывает.

      (Книга)

      По горам, по долам

      Ходит шуба да кафтан.

      (Овца)

      Загадки-добавлялки

      Лейся, чистая водица.

      Мы умеем чисто...

      (мыться).

      В ладошках пена светлая

      От мыла ...

      (туалетного).

      У себя в саду Андрейка

      Поливал цветы из...

      (лейки).

      Молодчина эта Лина:

      Лепит все из ...

      (пластилина).

      Ты не бойся – это гусь.

      Я сама его...

      (боюсь).

      Летом в болоте

      Вы ее найдете.

      Зеленая квакушка.

      Кто это?..

      (лягушка).

      Два березовых коня

      По снегам несут меня.

      Кони эти рыжи,

      А зовут их ...

      (лыжи).

      Погляди на молодцов:

      Веселы и бойки,

      Волокут со всех концов

      Материал для стройки.

      Вот один споткнулся вдруг

      Под тяжелой ношей,

      И спешит на помощь друг —

      Здесь народ хороший.

      Без работы, хоть убей,

      Жить не может ...

      (муравей).

      С рожками, бородкой,

      Хвост совсем короткий.

      Забодает, если зол,

      И зовут его...

      (козел).

      Изобразительная деятельность

      Создавая свои наивные образы, дети познают мир. Ребенок воспроизводит то, что заинтересовало его в игре, слове, рисунке, лепке, аппликации, образно он выражает себя, свое личное отношение к явлению, свое понимание. Занимая ребенка, постарайтесь обучить его разным видам изображения, научите его передавать форму, цвет, строение предметов, их расположение в пространстве. Приобретая умение владеть карандашом, кистью или ножницами, ребенок вырабатывает точность движений, тренируется его глазомер, развиваются мышцы пальцев – все это готовит дошкольника к письму.

      Свой рисунок, аппликацию ребенок дополняет словом, рассказывая то, что изображает. Так развивается речь, воображение. Развитие воображения имеет огромное значение для любой деятельности, в том числе и последующего обучения в школе. Богатое воображение помогает воспринимать мир не механически, а творчески.

      Малыш может часами рисовать. Обучив его рисованию, вы не только научите его быть занятым, но и создадите условия для его эстетического развития, для формирования творческих способностей.

      Как научить ребенка рисовать

      Рисованием и аппликацией малыш может заниматься увлеченно и долго. Вам нужно только проявить интерес к его работам и знать, как и чем ему помочь, уметь подсказать ему образы из окружающей жизни и природы. Рисующие дети, как и в игре, становятся непосредственными участниками того, что они изображают. Важно, чтобы с помощью взрослого ребенок хорошо изучил предмет, который хочет изобразить. Как это сделать? Попросите его внимательно осмотреть предмет, потрогать его, рассказать о нем. Дети еще не умеют управлять движением своих глаз при рассматривании предметов. Постарайтесь его этому научить. Сначала своими, а затем детскими