Школьные праздники, игры и вечера. 1-4 классы. Т. Г. Кошевая

это тоже случилось.

      Припев:

      Школьные года, как снег весной,

      Пробегут ручьем так, что не догонишь.

      Школьные года – детства выпускной,

      Навсегда ты их запомнишь.

      Мир вокруг взрослее стал.

      Почему же все так изменилось?

      Догадаешься скоро ты сам,

      Ведь с тобою это тоже приключилось.

      Припев:

      Ты читаешь все дни напролет,

      Засыпаешь с учебником поздно.

      И не скоро все это пройдет,

      Так как школа – это серьезно.

      Припев:

      (Во время исполнения последнего припева в зале появляется Фунтик.)

      Фунтик:

      Ой, как здорово, что я наконец-то попал в школу! Я – Фунтик, я сбежал от своей хозяйки Белладонны. Она заставляла меня попрошайничать и обманывать маленьких детей. А я не хочу никого обманывать, я хочу в школу, чтобы научиться писать и читать.

      Ведущий:

      Правильно, Фунтик, ты в школу попал. Присоединяйся к нам.

      (Весь разговор подслушивают лиса Алиса и кот Базилио, после последних слов ведущего они подбегают к Фунтику.)

      Лиса:

      Славненький, честненький Фунтик, пойдем с нами.

      Кот:

      Пойдем с нами, и ты не пожалеешь!

      Фунтик:

      А вы кто такие?

      Лиса:

      Как кто? Мы школьные учителя.

      Кот:

      Да, школьные учителя.

      Лиса:

      Пойдем, Фунтик, мы отведем тебя в школу.

      Ведущий:

      Ребята, подскажите Фунтику, что это не школьные учителя.

      (Ребята пытаются объяснить Фунтику, что лиса и кот обманывают его.)

      Лиса:

      Не слушай их, Фунтик, этих противных детишек.

      Кот:

      Не слушай, их Фунтик.

      Лиса:

      Они все хулиганы и бандиты. Посмотри, что со мною стало, когда я с ними дружила. (Показывает свою ногу.) А бедный Базилио так и вовсе ослеп после общения с ними.

      Кот:

      Подайте на пропитание!

      Фунтик (смотрит на детей):

      Надо же…. А на вид такие хорошие!

      (Звучит фонограмма «Песня разбойников» изм/ф «Бременские музыканты», на сцене появляются Неучи.)

      Фунтик:

      Ой,а вы кто такие?

      1-й Неуч:

      Как кто?! Мы неучи, жители Страны Дураков. Мы ничего не умеем делать и никогда не учились. Умеем делать только пакости.

      Фунтик:

      А разве мы не в школе?

      2-й Неуч:

      В какой школе? Мы на острове Неумения, в Стране Дураков.

      (Неучи поют песню на мотив «Остров невезения».)

      Полный огорчения

      И в ловушках весь,

      Остров неумения

      В каждой школе есть.

      Там живут несчастные

      Дети-дикари.

      Дневники ужасные,

      Смотри – не смотри!

      Ничего не делают —

      Скука целый день,

      От учебы бегают,

      Ими правит лень.

      Скучно им, противно им,

      А могли