Название | Регулирование труда в высшем учебном заведении: Практическое пособие |
---|---|
Автор произведения | А. А. Кирилловых |
Жанр | Юриспруденция, право |
Серия | |
Издательство | Юриспруденция, право |
Год выпуска | 2009 |
isbn | 978-5-7205-0989-7 |
формирование у обучающихся профессиональных качеств по избранному направлению подготовки (специальности), гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии;
развитие у обучающихся самостоятельности, инициативы, творческих способностей;
разработку экзаменационных вопросников и билетов, оценку экзаменационных работ и результатов тестирования;
изучение педагогических методов и дидактических материалов и подготовку рекомендаций по их применению;
проведение научных исследований по вопросам, связанным с их специальностью;
разработку и издание учебных и методических пособий, научных трудов и статей;
участие в научно-практических конференциях и семинарах;
участие в решении финансовых, хозяйственных, научных, методических и других вопросов, касающихся деятельности вуза;
руководство и содействие деятельности студенческих творческих коллективов, других внепрограммных мероприятий;
систематические занятия по повышению своей квалификации.
Возможно отражение в трудовом договоре также конкретного содержания основных направлений деятельности преподавателя.
Из изложенного следует, что преподавательская работа – часть образовательного процесса и по содержанию включает в себя:
учебно-воспитательный (учебный) процесс;
организацию и проведение всех видов учебных (аудиторных и внеаудиторных) занятий, текущего и итогового контроля успеваемости и качества подготовки обучаемых;
руководство курсовыми и дипломными работами и проектами, практикой и стажировкой слушателей.
Содержанием воспитательной работы являются:
привитие обучаемым чувства высокой гражданской ответственности за качество своего вклада в процветание Российской Федерации, воспитание их в духе патриотизма, уважения к правам и свободам человека, Конституции РФ и законам Российской Федерации;
воспитание любви к профессии;
освоение достижений национальной и общечеловеческой культуры, формирование гражданских качеств личности и готовности включиться в систему современных социальных, политических и правовых отношений.
К иным должностным обязанностям педагогического работника вуза относится:
учебно-методическая, научная (методическая и исследовательская) работа;
организационно-методическая работа;
повышение профессиональной квалификации.
Обязанности преподавателей конкретизируются в трудовых договорах, должностных инструкциях, разрабатываемых на кафедрах по каждой должности, с которыми должны быть ознакомлены работники. Обязанности на каждый учебный год конкретизируются в индивидуальных планах, которые разрабатываются заведующими кафедрами, согласовываются с деканами