Адрес мечты. Ирина Щеглова

с работой полегче, в поселке давно все заглохло. Пенсионеры одни остались. Им хорошо: тишь да гладь!

      «Но я не хочу, как они, – мучительно размышляла Катя, – всю жизнь думать только о работе и куске хлеба, а потом прозябать на пенсии».

      Она вошла в садовские ворота, детей на участке не было, слишком сыро. Пришлось подниматься в группу.

      Ванька вышел недовольный, то ли ужин не понравился, то ли подрался с кем-то. Чтоб не задерживаться, Катя сама быстро одела брата. Не хотела сталкиваться с противной воспитательницей. У Ваньки их было две: одна противная, другая – очень противная.

      В раздевалку заглянула та, что просто противная.

      – Ваня сегодня опять подрался, – заявила она.

      – Зачем же ты дрался? – равнодушно спросила Катя.

      Ванька нахмурился и промолчал.

      «Моя школа» – Катя невольно улыбнулась.

      – А мама где? – не отставала воспитательница.

      – На работе, – соврала Катя, взяла брата за руку, шепнула: – «Идем! – Дважды просить не пришлось.

      – Пусть завтра сама придет! – крикнула воспитательница.

      – Угу… – привычно отозвалась Катя.

      Брат шагал рядом, Катя крепко держала его за руку, так, на всякий случай, потому что он с характером. Убежит – ищи его потом.

      Он шагал, опустив голову, и бубнил себе под нос:

      – Я не пойду больше в сад! Не пойду! Сами ходите!

      Катя благоразумно отшучивалась, надо было как-то переключить Ваньку, чтоб у него улучшилось настроение.

      – Да ладно, чего ты… у тебя же там друзья и все такое, – напомнила Катя.

      – Не пойду!

      – И что? Дома будешь сидеть?

      – Ну и буду!

      – А дома-то и нет никого, – сказала Катя.

      – Неправда! Ты дома!

      – Здрассьте! Я же в школу хожу!

      – Ага! А потом приходишь! А меня спать заставляют! Я не люблю спать!

      Катя очень хорошо понимала брата. Она ненавидела детский сад. Ненавидела до такой степени, что заболевала, и родителям приходилось сидеть с ней дома по очереди. Но не стоило рассказывать об этом брату. Надо было как-то примирить его с действительностью. И Катя предложила:

      – Хочешь, я буду забирать тебя сразу после уроков?

      Ванька взглянул на нее, снова опустил голову, задумался.

      – Хочу. – Для убедительности он кивнул упрямой лобастой головой.

      – Хорошо. – Катя тоже кивнула, и между ними сразу же установились доверительные отношения. Ванька подобрел, пошел быстрее и начал рассказывать обо всем, что случилось сегодня. Рассказывал он обстоятельно и подробно. И хотя Катя могла бы передать его рассказ слово в слово, потому что Ванькины дни мало чем отличались один от другого, но она все-таки терпеливо слушала, где надо угукала, где надо ахала или хмыкала. Это нехитрое действо позволяло ей думать о своем, потому что брат увлекался, не шалил, шагал рядом, крепко держа ее за руку.

      Больше всего на свете Катя любила, оставшись в одиночестве, размышлять о чем-нибудь таком, важном для нее. А важного было много, ведь все