Учусь писать контрольные работы по математике. 1 класс. Татьяна Владимировна Векшина

уй 4 треугольника.

      5. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

      4 … 2

      5 … 1

      3 … 4

      2 … 4

      Вариант 2

      1. Запиши числа в порядке убывания

      1, 3, 5, 2, 4.

      2. Запиши состав числа 5.

      3. Вычисли.

      5 – 4 =

      3 – 2 =

      2 + 1 =

      4 – 3 =

      3 + 1 =

      4 – 1 =

      4. Нарисуй 3 круга.

      5. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

      5… 3

      2 … 3

      4 … 1

      3 … 1

      Вариант 3

      1. Нарисуй 2 треугольника и столько же кругов.

      2. Запиши числа в порядке возрастания.

      4, 3, 2, 1, 5.

      3. Вставь пропущенные числа так, чтобы равенства получились верными.

      5 – … = 4

      4 + … = 5

      4 – … = 2

      … – 1 = 1

      4. Сравни. Поставь знак «>»,«<» или «=».

      2 + 3 … 4

      4 – 2 … 1

      5 – 1 … 3

      2 + 2 … 3

      5. Начерти прямую линию.

      Вариант 4

      1. Нарисуй 4 круга. Нарисуй столько квадратов, чтобы их было один больше, чем кругов.

      2. Запиши числа от большего к меньшему.

      1, 3, 4, 5, 2.

      3. Вставь пропущенные числа так, чтобы равенства получились верными.

      … + 2 = 5

      5 – … = 3

      4 + … = 5

      1 + … = 4

      4. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

      4 – 1 … 1

      3 – 2 … 2

      5 – 3 … 4

      2 + 1 … 5

      5. Начерти кривую линию.

      Проверочная работа №2. Проверяем умение работать с числами от 1 до 10

      Вариант 1

      1. Вставь пропущенные числа.

      1, …, 3, …, …, 6, 7, …, 9, … .

      2. Запиши данные числа от большего к меньшему.

      5, 9, 4, 2, 7, 10, 3.

      3. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

      10 … 7

      5 …4

      1 … 6

      9 … 8

      5 … 10

      6 …4

      4. Начерти отрезок.

      5. Заполни пропуски.

      5 – это 4 и …

      7 – это 6 и …

      8 . – это 4 и …

      9 – это 5 и …

      10 – это … и 2

      3 – это … и 1

      Вариант 2

      1. Вставь пропущенные числа².

      1, 2 ,…,4, …, …, 7, …, 9, … .

      2. Запиши данные числа от меньшего к большему.

      10, 3, 4, 7, 6, 5.

      3. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

      8 … 4

      5 …1

      7 … 9

      10 … 6

      6 … 4

      9 …2

      4. Начерти луч.

      5. Заполни пропуски.

      7 – это 5 и …

      10 – это 6 и …

      6 – это 2 и …

      8 – это 5 и …

      9– это … и 4

      3 – это … и 3

      Вариант 3

      1. Запиши:

      а) число, следующее за числом 8;

      б) число, предшествующее числу 4;

      в) число, которое стоит слева от числа 9.

      2. Запиши данные числа в порядке возрастания.

      3, 7, 9, 8, 1, 2, 10, 4, 6, 5.

2

Здесь и далее: пока ребенок не научился читать, задание читает взрослый.