Название | Как научить ребенка поступать нравственно |
---|---|
Автор произведения | Ирина Николаевна Курочкина |
Жанр | Учебная литература |
Серия | |
Издательство | Учебная литература |
Год выпуска | 0 |
isbn | 5-89349-349-4 |
Как вы думаете, правильно ли поступил Дима? Кого надо первым представить: девочку или мальчика?
Взрослые установили такое правило: всегда женщине представляют мужчину, а затем мужчине называют имя женщины.
Придерживайтесь этого правила: сначала девочке называйте имя мальчика, потом ему представляйте девочку.
Денису очень хотелось познакомиться с Валерой и подружиться с ним. Валера – сильный и ловкий. Он умеет играть в футбол, рядом с ним всегда много ребят. Денис только издали наблюдал за игрой, ведь они не были знакомы. Как-то дедушка сказал ему: «Иди и познакомься с Валерой сам». – «А как?» – спросил внук всезнающего деда. «Подойди к нему и скажи: меня зовут Денис Нефедов, и я хочу с тобой дружить». Денис был стеснительным мальчиком, но он пересилил себя и подошел к Валере.
Придумайте сами конец этой истории. Что сказал Денис? Как ответил Валера? Подружились ли ребята?
Хотите познакомиться – не стесняйтесь предложить свою дружбу. Смело поступайте так, как это сделал Денис. При знакомстве можно сказать: «Давай познакомимся, мне бы хотелось с тобой дружить». Или так: «Меня зовут Оля, а как тебя? Давай дружить». Хорошо воспитанный человек ответит на такое предложение улыбкой и добрыми словами: как я рад, что ты подошел ко мне; я тоже рада с тобой подружиться; и я хотел бы познакомиться с тобой. Если же на ваше предложение кто-то ответит отказом или хмурым взглядом, не расстраивайтесь: он еще не готов для дружбы, еще не вырос для нее. Расширяйте круг своих знакомых: среди них могут быть новые друзья!' Успехов вам в этом приятном деле!
Для взрослых
Постоянное внимание взрослых к манере общения ребенка с другими людьми, взрослыми или ровесниками способствует возникновению у него внутренней потребности в вежливых формах обращения. Использование жизненных ситуаций, игры, положительные оценки поступков ребенка расширяют воспитательные возможности для решения данной задачи. На прогулке, в гостях – везде создавайте ребенку условия для знакомства: умение знакомиться делает вашего малыша более коммуникабельным.
Прежде чем приступать к дальнейшему чтению книги, подведите итог тому, что уже узнали. Каждый человек хочет нравиться окружающим. Любой из нас может научиться искусству нравиться, его основные правила: быть добрым и внимательным к людям, заботиться о них; приветствовать при встрече и улыбаться; говорить комплименты – добрые, приятные слова о достоинствах людей; всегда обращаться к человеку по имени; уметь слушать своих собеседников; быть красивым и опрятным, красиво сидеть, стоять, ходить.
В ходе беседы вы можете задать вопросы: Что значит любить? Кого ты любишь? Как понравиться нашим близким и друзьям? Как проявить свое внимание к маме, папе, бабушке, дедушке, к сестре или брату, к другим людям? Какими словами мы приветствуем знакомых и друзей при встрече? Можно ли не ответить на приветствие? Какими словами прощаемся при расставании? Что значит «уметь слушать собеседника»?
Предложите