Коммуникология: основы теории коммуникации. Феликс Шарков

ается более двух десятков научных журналов, посвященных коммуникации, таких как, например, “Communication Research”, “Journal on Communication Inquiry”, “Communication Abstracts”, “Management Communication Quarterly”, “Written Communication”, “Human Communication Research” и др. Первая кафедра по общим проблемам развития коммуникаций была открыта в США более полувека назад. В настоящее время кафедры по различным сферам коммуникологии существуют практически во всех ведущих американских и европейских университетах. В последние годы появились кафедры социологии коммуникации, межкультурных коммуникаций, маркетинговых коммуникаций и др. в российских вузах.

      В США за двадцать лет число выпускников университетов по специальности “Коммуникация” выросло в три раза и достигло 60 тыс. бакалавров, 6 тыс. магистров; число докторских диссертаций в год[1] достигло 500.

      В 1999 г. в Нью-Йорке был переиздан “Стандартный словарь по коммуникации”, насчитывающий более 1200 страниц; несколькими годами раньше вышла в свет “Международная энциклопедия по коммуникации”, подводящая своеобразный итог более чем пятидесятилетней истории научных исследований, практики и преподавания социальной коммуникации[2]. В 2006 г. в издательстве “Альфа-Пресс” издан словарь-справочник автора “Современные маркетинговые коммуникации”, а в 2008–2009 гг. в издательстве «Дашков и К°» – энциклопедический словарь- справочник “Коммуникология”.

      Сегодня успешно функционируют: Международная коммуникативная ассоциация, Национальная коммуникативная ассоциация США, Европейский коммуникативный конгресс (European Communication Congress). В декабре 2000 г. образована Российская коммуникативная ассоциация (РКА), призванная выполнять функции концептуализации коммуникации как области знания, становления и развития коммуникативного образования в России[3]. В 2006 г. создана Ассоциация коммуникативных агентств России (АКАР).

      Ныне в России ведется подготовка специалистов для работы в различных коммуникативных сферах (специалист по связям с общественностью, специалист по рекламе, специалист по межкультурным коммуникациям и др.). Реформирование российской системы образования коснется и подготовки бакалавров – первой ступени подготовки работников, имеющих высшее образование по рекламе и связям с общественностью, а также магистров по специальностям “Реклама”, “Связи с общественностью”. В последние годы в России успешно развивающиеся прикладные коммуникативные специальности (связи с общественностью, реклама, лингвистика и межкультурная коммуникация, маркетинговая коммуникация) стали востребованными профессиями в области масс-медиа и др.

      Глава 1

      Исторические вехи возникновения, развития коммуникации и становления коммуникологии

      Цели. После изучения главы 1 студент должен:

      а) знать:

      • законы и категории коммуникологии, коммуникативистики и теории коммуникации;

      • историю возникновения и развития коммуникации;

      • основные определения и концепции функционирования социальных коммуникаций;

      • условия превращения коммуникации в массовую коммуникацию;

      • теории массовой коммуникации и информации, разработанные зарубежными и отечественными учеными;

      • определение коммуникации как двустороннего процесса в внутриличностном, межличностном и социальном контекстах;

      • специфику прессы, радио и телевидения как средств массовой коммуникации.

      б) уметь:

      • обосновать сущность и функции массовой коммуникации;

      • включать в коммуникационные системы механизм обратной связи;

      • формировать и структурировать модели массовой коммуникации;

      • вычленять роль социологических доминант в массовой коммуникации.

Основные вопросы главы

      • Становление научного направления “коммуникология”

      • Зарождение и последующее развитие теорий коммуникации

      • Истоки социальной коммуникации

      • Теории и методы социальной коммуникации

      • Массовая коммуникация как социальное явление

      • Подходы к пониманию сущности массовой информации

      • Развитие современных теорий коммуникации

Ключевые слова

      1.1. Коммуникология и теория коммуникации в системе наук и учебных дисциплин

      Сегодня нет ни одной сферы жизнедеятельности человека, где бы ни осуществлялась какая-либо коммуникация. Коммуникация также может осуществляться и между неживыми системами (например, кибернетическими), в животном мире.

      Наиболее активно проблемы коммуникации изучаются со второй половины XX века. Так, в 1950–1960-е годы наибольший научный интерес вызывали способы формализации сообщения, его кодирование и декодирование, передача информации от адресанта к адресату. Исследования шли

1

http://jf.pu/ru/win/tekom-kontinyym.html

2

См.: Бергельсон М.Б. Совместные учебные программы: баланс интересов в межкультурном пространстве. http://www.ruscomm.ru

3

См.: Василик М.А. Актуальные проблемы теории коммуникации // Сборник научных трудов. – СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2004. – C. 4–11.