Школа Кати Ершовой. Мозг диплодока и интервью с монстром. Екатерина Тимашпольская

Читать онлайн.
Название Школа Кати Ершовой. Мозг диплодока и интервью с монстром
Автор произведения Екатерина Тимашпольская
Жанр Детская проза
Серия Время – детство!
Издательство Детская проза
Год выпуска 2019
isbn 978-5-9691-1860-7



Скачать книгу

Катя покачала головой. – Он в классе сидит, учебники раскладывает.

      – Не-ет, Макар в раздевалке, – возразила Виолетта. – Пойдём посмотрим.

      – Пойдём, – обречённо согласилась Катя.

      Подруги спустились на первый этаж. В раздевалке они увидели девочек.

      – Екатерина Михайловна, – закричала Слава, – Макар телепортировался!

      – Как телепортировался? Куда?

      – В класс. – Девочка хитро посмотрела на учительницу. – Вот и Настя подтвердит, она тоже видела.

      – Настюша, – начала Катя спокойно, – объясни, пожалуйста, кто и куда телепортировался.

      – Макар, Екатерина Михайловна, – сказала Настя. – В класс из раздевалки, за несколько секунд. А ещё он заявил, что он не настоящий Макар, а его клон.

      – Если это клон, тогда где настоящий Макар? – Катя ничего не понимала.

      – А настоящий в классе сидит, привязанный к стулу, – сообщила Слава.

      – Кто же его привязал? – ужаснулась Виолетта Фёдоровна.

      – Клон и привязал.

      На секунду всем показалось, что это правда и нужно срочно бежать в класс и спасать привязанного к стулу страдальца. Именно в этот момент в раздевалке появился Макар. Девочки, увидев его, бросились врассыпную.

      – Вот видишь, – прошептала Катя. – Телепортация!

      – Да это игра у них такая, игра! – догадалась Виолетта Фёдоровна. – А ты поверила. Да, Катюха, поверила?

      Катя слабо улыбнулась.

      – Это было очень правдоподобно, честно. Макар так спокойно сказал, что он двойник. А вдруг там, в классе, он на самом деле сидит привязанный к стулу? – вдруг с ужасом спросила Катя.

      – Ну ты даёшь! – засмеялась Виолетта Фёдоровна. – Пойдём проверим?

      Поднявшись на третий этаж, в кабинете они увидели Макара в окружении девочек.

      – Макар, ты клон или настоящий? – уточнила Катя на всякий случай.

      – Настоящий! – засмеялся мальчик. – Это игра такая, Екатерина Михайловна! Игра! А вы поверили, да, поверили? И решили спасти Макара, привязанного к стулу?

      – Да. – Катя потёрла виски. – Вот и Виолетту Фёдоровну привела на помощь.

      – Дети, – торжественно произнесла Виолетта Фёдоровна, – не пугайте так Екатерину Михайловну. Она очень впечатлительный человек! Катя, – Виолетта отвела подругу в сторону, – не забудь про кафе.

      – Конечно-конечно, спасибо тебе, – шёпотом ответила Катя и повернулась к классу: – Садитесь, ребята! Начинаем урок.

      – Екатерина Михайловна, – Лёня Старостин поднял руку, – вы на самом деле поверили, что у Мухина есть двойник и что он может телепортироваться? Это ведь невозможно с научной точки зрения.

      – А я читал, что у некоторых людей есть такие способности, – тихо заметил Артём Брагин. – Возможности человеческого мозга до конца ещё не исследованы.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу