Название | Справочник по обществознанию с вопросами для самопроверки. 9-11 классы |
---|---|
Автор произведения | И. В. Синова |
Жанр | Учебная литература |
Серия | Средняя школа (Литера) |
Издательство | Учебная литература |
Год выпуска | 2008 |
isbn | 978-5-407-00263-5 |
– снижение издержек производства;
– увеличение возможностей для дальнейшего развития производства;
– рост прибыли;
– совместная разработка передовых технологий;
– предоставление государствам, не имеющим средств и возможностей для самостоятельных разработок, возможности пользоваться новейшими достижениями научно-технического прогресса.
2. Сближение государств.
3. Учёт интересов государств и удерживание их от непродуманных действий в международной политике.
4. Возникновение социокультурного единства государств.
Отрицательные последствия процесса глобализации:
1. Господство единого стандарта производства и потребления.
2. Создание ограничений для развития национального производства.
3. Игнорирование экономических и национальных особенностей развития разных стран.
4. Навязывание стандартного образа жизни, игнорирование национальных традиций и обычаев.
5. Стремление наиболее развитых государств к политическому и экономическому лидерству, что приводит к резкому проявлению национализма в менее развитых странах.
6. Утрата особенностей национальных культур.
Глобальные проблемы
Глобальные проблемы – это проблемы, которые затрагивают всё человечество в целом, все страны и народы независимо от их культурных аспектов, религиозных верований и уровня экономического развития.
Причинами возникновения глобальных проблем являются:
– истощение природных ресурсов;
– загрязнение окружающей среды. Загрязняются не только воздух и суша, но и воды Мирового океана;
– демографическая проблема (проблема роста населения земного шара). Демографическая проблема порождена двумя глобальными демографическими процессами: так называемым демографическим взрывом в развивающихся странах и уменьшением рождаемости в развитых странах;
– необходимость сокращения разрыва в уровне экономики между развитыми странами Запада и развивающимися странами;
– необходимость предотвращения Третьей мировой войны.
Вопросы для самоконтроля
1. Какие учреждения относятся к социальной сфере общественной жизни?
– моральные нормы поведения;
– общественные организации;
– коммунальные службы;
– образование.
2. К деятельности какого института относятся социальные роли адвоката и прокурора?
– государство;
– самоуправление;
– хозяйственные отношения;
– наследование.
3. Какое общество характеризуется превалированием духовной сферы человеческого бытия над экономической сферой?
– индустриальное;
– информационное;
– капиталистическое;
– традиционное.
4. Верны ли эти суждения о формах социального прогресса?
А) Революция – это