Название | Большие сказки (сборник) |
---|---|
Автор произведения | Эдуард Успенский |
Жанр | Сказки |
Серия | Большая книга детям (АСТ) |
Издательство | Сказки |
Год выпуска | 1972 |
isbn | 978-5-17-102515-1 |
– Я знаю! – сказала Лаковая Молния. – Надо писать «в облаках».
– Правильно, – похвалила ласку девочка. – Вот вам кусочек Вафельного Отметника.
– А мне не дадут Отметника? – спросил устенный Устин.
Люся не знала, как ей быть, – дать ему понюхать плитку вафли в наказание за неграмотность или, наоборот, похвалить его за старательность и отломить кусочек. Она решила угостить волка. А нюхательно-воспитательные меры пока отложить. Яблоковый Устин аж засветился от радости неярким серым светом.
Прогудел начинальник. Меховая братия забегала и замоталась, малышня повисла на Люсе.
– Что мы будем делать? – кричали они.
– Не знаю.
– Давайте в залезалки играть. Давайте!
– Это что такое?
– Игра такая. Надо на крышу залезть. Кто выше всех залезет, тот победил. А остальные его стаскивают, – объяснил ёжик Иглосски. – В прошлый раз победил Мохнурка.
– И где он? – спросила Люся.
– В ночевальне лежит. Перебинтованный. Он слетел сверху и поцарапался по дороге.
– Это уже не залезалки, а бинтовалки получаются, – сказала девочка-учительница. – Только сегодня мы в это играть не будем. Мне пора домой. Меня папа с мамой ждут. Я боюсь, что мне дома «влеталки и разгонялки» устроят.
– Это хорошая игра, во «влеталки», – сказала белочка. – Это влетать куда-нибудь надо?
Зверята проводили Люсю до ворот и долго махали лапами вслед и кидали вверх разные вещи. Эти вещи ещё много времени взлетали над забором.
Междуглавие третье
Список мешаний учителям на уроках со стороны учащихся
Всю неделю ученица-учительница Люся Брюкина внимательно наблюдала за своими коллегами по учёбе. Смотрела на тех, кто обучает, и на тех, кто обучается.
И вот что было замечено.
Спальников намазал доску воском, как лыжи. Поэтому Лушина, которая всю неделю учила арифметику с папой, не сумела даже написать условие задачи. Мел скользил. Учительница сердилась.
– Ты, Лушина, нарочно это сделала. Потому что урока не выучила.
– Я выучила, Мария Яковлевна. Это кто-то другой доску намазал.
– А вот мы сейчас проведём контрольную работу на вычитание дробей и выявим, кто у нас диверсант. Ясно, что отличники доску натирать не станут.
Кандидатами в диверсанты оказались: Спальников, Игорь Трофимов, Кира Тарасова и бедная Карина Мариношвили. Ей эта двойка была нужна больше всех.
У неё и так по арифметике было две.
Великолепный Киселёв подрисовал усы на портрете знаменитого писателя Маяковского. Он оправдывался:
– Все писатели как люди. И Чехов, и Толстой, и Некрасов, а он отрывается. Он какой-то ненастоящий, потому что без усов.
– А ты много читал Маяковского?
– Потому и не читал, что он без усов. Теперь начну.
– Теперь ты пойдёшь домой и приведёшь родителей, – говорила Эмилия Игнатьевна – завуч. Очень умная и опасная женщина. – Твой папа без бороды и усов. Но я думаю, он настоящий