Заговоры сибирской целительницы. Выпуск 28. Наталья Степанова

раба Божьего (имя) порога.

      Худое слово со словом не срастается,

      И никакое проклятье не сбывается.

      Что я сказала, что я недосказала,

      Что не додумала, все Господь Бог знает,

      Слова все мои благословляет,

      Править, лечить Божьих людей помогает.

      Во имя Отца и Сына и Святого Духа.

      Ныне, присно, во веки веков.

      Аминь.

      Если человек захворал после бани

      Из письма:

      «Уважаемая Наталья Ивановна, у меня такая проблема. Люди в бане поправляют здоровье, а я, как схожу в баню, так сразу же хвораю. Одна бабуля мне сказала: «Милок, тебя, видно, банник не любит, вот ты и болеешь!» Я ее спросил: «А кто такой этот банник?», и она пояснила мне, что банник вроде домового, только домовой живет дома, а банник живет в бане, и если он кого невзлюбит, то может замучить болезнями до смерти».

      Чтобы вылечить хворь, одолевшую человека после бани, нужно взять в бане мизинцем левой руки сажу с третьего от пола бревна и помазать больному пятки, при этом нужно шептать: «Что с бани пришло, то чтоб на баню ушло!»

      После этого человеку сразу же полегчает.

      Страхи и депрессии

      Психика человека ежедневно и ежеминутно подвергается атакам извне. За последние годы в разы увеличилось число психически больных людей. Пугает то, что еще совсем молодые люди, почти дети, уже состоят на учете в психоневрологических диспансерах и годами принимают сильнодействующие препараты. Ко мне за помощью обращаются мамы этих детей, рассказывая схожие истории. Психика сына (или дочери) всегда была в норме, не было ни вспышек гнева, ни раздражения, ни истерик. Неплохо учились в школе, готовились к поступлению в институт или университет, позволяющий со временем получить престижную работу. Кроме того, ребенок посещал секцию (или уроки музыки и т. д.). Был пытлив, много читал и находил в Интернете нужный для общего развития материал. Наверняка у него были свои какие-нибудь нестыковки со сверстниками и одноклассниками, как и у всех детей, но он (или она) никогда об этом не говорил, не жаловался, и родители даже не предполагали, что на самом деле происходит у ребенка в душе. Перед тем как случался нервный срыв, ребенок подолгу просиживал в своей комнате, мало (или много) ел, громко включал музыку и допоздна просиживал в Интернете. Поскольку возраст сложный, переходный, мать старалась не обострять с сыном отношения, не лезла ему в душу, полагая, что все образуется и пройдет. Убирая в его комнате, она стала находить рисунки со страшными рожами, перечеркнутые надписи и много разорванных листов. Сын (или дочь) переставал разговаривать с матерью, а если и говорил, то задавал вопросы, например, что она думает о смерти. Уловив в его словах жадное, болезненное любопытство, мать спросила, почему он об этом говорит, и в ответ услышала: «Мама, я боюсь умереть и поэтому боюсь жить, ведь чем дольше мы живем, тем ближе к смерти. Я все время об этом думаю. Зачем мне учиться, накапливать опыт, чего-то достигать, если мы все равно рано или поздно умрем?» Подросток говорил с такой болью и страхом, что она растерялась и не знала, что ему на это ответить, ведь по сути он прав в том, что все люди с каждым днем своей жизни становятся ближе к смерти. Когда она попыталась перевести разговор в шутку,