Школа Кати Ершовой. Дикари и принцессы. Екатерина Тимашпольская

начала перечислять Катя.

      – Что вы, Екатерина Михайловна, – перебила её женщина с короткой стрижкой. – Русский, математика… это всё вчерашний день. Нам нужна модель, концепция, так сказать, образовательной программы, которую вы собираетесь применить. Или у вас нет концепции?

      – Есть концепция, – неуверенно сказала Катя. – И программа есть.

      – Поделитесь, – потребовала женщина, – будьте любезны. Понимаете, в чём дело, уважаемая… эээ… Екатерина Михайловна, я психолог со стажем и понимаю, что мой ребёнок, попав к вам в класс, должен получить не только качественное образование, но и положительные переживания от творческого процесса. Вы намерены включить творчество в вашу программу?

      – Творчество… конечно, – сказала Катя. – Мы будем придумывать…

      – Вот Юлия Алексеевна, наша бывшая учительница, она была творцом, – вздохнули на последней парте. – Она могла из листка простой белой бумаги сделать лебедя! Вы понимаете? Лебедя! Как фокусник!

      – Не думаю, что у меня может получиться лебедь, – сказала Катя.

      – При чем здесь лебедь? – воскликнул полный мужчина, проглотив кусок булочки. – Давайте лучше обсудим питание детей. Мне кажется, что они недоедают, поэтому мы должны обеспечить их полдниками. Составим список, назначим дежурных, будем по очереди приносить еду в класс.

      – Что вы лично будете приносить? – язвительно спросила полного мужчину его соседка по парте. – Хлеб? Пирожки? Конфеты?

      – Колбаску, булки, мясо! – ответил он с воодушевлением.

      – Мясо… – с ужасом повторила женщина. – Вы что? Моя дочь не питается этой гадостью!

      – А чем она питается? – удивлённо спросили родительницы, сидящие у двери.

      – Моя дочь ест только полезную пищу. Овощи, орехи… И никакой колбасы!

      – А моя дочь колбаску уважает. С жирком! – сказал полный мужчина.

      – Екатерина Михайловна, какие тексты вы будете читать на уроках? Огласите весь список, пожалуйста. Они рекомендованы министерством образования?

      – Какая программа по математике?

      – Сколько вам лет?

      – У нас будут экскурсии?

      – Почему вы выбрали именно эту школу?

      – Когда вы закончили институт?

      Кате на секунду показалось, что она находится на плоту в огромном океане, одна, без надежды на то, что её спасут.

      – Уважаемые родители! – твёрдо произнесла она. – Я не поняла, про какие программы вы говорите и какого лебедя хотите, чтобы я сделала, но я люблю своё дело и постараюсь, чтобы жизнь нашего класса стала интересной.

      – Любить своё дело – это ещё не значит концептуально изменить подход, – изрекла психолог. – А к моему сыну нужен особый подход, – добавила она.

      – А чем вы кормите своего сына? – неожиданно спросил полный мужчина. – Орехами? Колбаски бы ему… ребёнку мясо нужно!

      – Екатерина Михайловна! – В кабинет заглянула Изольда Васильевна. – Охранник школу закрывает. Вы ещё не закончили?

      – Заканчиваем уже! – воскликнули дамы, сидящие у окна. – И правда, посмотрите