Сальто-мортале (сборник). Николай Александров

замечательных и очень добрых людей, уверен, что по-другому бы сложилась моя жизнь. Но перед глазами был воздушный гимнаст и его мужественная школа жизни, буфетчица, утешающая драчливых клоунов, мама со своими великолепными причёсками, замечательная Прима с визиткой, влюблённый, трудолюбивый и очень добрый дядя Лёша, красавицы в перьях и ревущий больной слон – все мы в одном клубке жизни, плотном и едином.

      И сегодня по-прежнему каждое наше слово, и каждое дело касается друг дружки, и меня, и всех вас – вот откуда ответственность берёт своё начало. Ответственность за будущее всех и каждого. За каждое наше сальто-мортале мы в ответе, в ответе перед будущим!

В помощь учителям и родителям

      1. Отчего большинство людей (и, наверное, вы тоже) любят цирк?

      2. За что любил цирк герой этого рассказа?

      3. Что удивило мальчика, когда он увидел Приму и пообщался с ней у себя дома?

      4. Почему она пригласила его в цирк на особых условиях?

      5. Почему мальчик, будучи ещё ребёнком, обладал акробатическими навыками?

      6. По какой причине его взяли в цирковой номер?

      7. Совпали ли представления героя о цирке с тем, что он увидел там? Чем похожи были артисты цирка на обычных людей? Чем отличались? Кто особенно его поразил? Почему?

      8. Как вы думаете, работа в цирке – это тяжёлый труд или праздник жизни? Что об этом говорит автор?

      9. Почему в рассказе ничего не говорится о гонорарах? Когда происходили события, описанные в рассказе? Ради чего трудились люди в цирке? А сейчас?

      Сноски

      1

      Бланш – сальто назад прогнувшись.

      2

      Лунное сальто – в просторечии, сальто с одновременным вращением в поперечной и продольной осях.

      3

      Окрошка – в просторечии, акробатическая связка: рондат – фляк – сальто темповое – фляк – сальто группированное.

      4

      Фляк – переворот назад.