Название | Ваш малыш. Уход за ребенком от рождения до года |
---|---|
Автор произведения | Наталья Иванова |
Жанр | Книги для детей: прочее |
Серия | |
Издательство | Книги для детей: прочее |
Год выпуска | 2007 |
isbn | 978-5-7905-2230-7 |
На данном этапе развития детям требуются игрушки самой разной формы. Они могут быть изготовлены из пластмассы, а также из эластичных или мягких (ткань) материалов. При выборе игрушек обязательно помните о том, что они должны легко поддаваться чистке.
Малышам 3-6-месячного возраста нравятся также игрушки, издающие громкие звуки: пищалки, колокольчики, погремушки и пр. Обычный колокольчик, подвешенный сверху, или браслет-погремушка непременно приведет в восторг маленького шалуна. Именно такие игрушки способствуют развитию у малышей осмысленных движений.
Набор игрушек для ребенка в возрасте 5 месяцев должен включать разнообразных пищащих резиновых зверюшек, неваляшек, пианино и барабан. Для маленького исследователя окружающего мира они живые: игрушки ведь «разговаривают» с ним, когда он дотрагивается до них.
Подобные игры формируют у малыша представление о мире, который его окружает. А кроме того, говоря научным языком, обусловливают развитие связей, устанавливаемых в момент игры между отделами головного мозга, зрительным, слуховым, тактильным восприятием и осуществляемыми двигательными функциями. Так складывается у человека одна из важнейших его способностей – целенаправленное и осмысленное действие.
Игра для ребенка 3–6 месяцев – это не только развлечение, но и серьезное исследование окружающих его предметов и возможностей собственного тела. На данном этапе развития малыша важно не перегружать его сознание новой информацией. Поначалу лучше всего предложить ему поиграть одной-двумя игрушками. А для того чтобы они не надоедали ему, время от времени их следует заменять другими, а старые прятать.
Как уже было замечено выше, к возрасту 6–9 месяцев движения ребенка становятся более разнообразными, осмысленными и сложными. Он уже способен самостоятельно передвигаться по комнате (правда, пока еще только ползком на четвереньках) и вставать, держась за опору. Начиная с 6 месяцев совершенствуется и мелкая моторика рук: малыш может взять заинтересовавший его предмет двумя или несколькими пальцами.
Все действия ребенка данного возраста становятся целенаправленными. В этот период наибольший интерес для детей представляют уже не пищалки и барабан, а более сложные, состоящие из нескольких частей игрушки и книжки-раскладушки с яркими картинками.
9-месячный малыш уже знает, что играть можно не одной, а одновременно двумя или несколькими игрушками. Именно в таком возрасте родители жалуются на то, что их чадо дает длительные концерты, ударяя друга о друга пластиковые формочки для песка или деревянные кубики.
Малышу в возрасте 7–9 месяцев можно также предложить поиграть в пирамидку, кубики или конструктор (для детей такого