Отпуск на прогулочном катере. Ольга Магдюк

контрольные и практические работы. С понедельника она уходила в отпуск.

      –Мила, ты что собираешься делать с отпуском? – поинтересовалась Вера.

      Вера Викторовна тоже была из плеяды преподов, как сокращенно их называли ученики. Она преподавала биологию. Ее подопечные в этом году не выпускались, так что особо волноваться не приходилось. Ей тоже в ближайшее время светил отдых.

      –Пока что не думала об этом, нужно сначала дожить до отпуска, – философски заметила Мила.

      –А когда доживешь, что изменится? Или ты со своим благоверным в теплые края упорхнешь?

      –У благоверного отпуск, в два раза короче, – хмыкнув, ответила Мила, – и предвидится только через месяц.

      –Вот. И у моего тоже, – заговорщически произнесла коллега.

      –И что из этого следует? – Не поняла намека молодая женщина.

      –Давай мотанем куда-нибудь ненадолго?

      –Ты по конкретнее что-то можешь сказать? Что ты туман наводишь, не понимаю.

      –Сегодня вечером я займусь этим вопросом. Посмотрю, что можно придумать.

      С этими словами Вера Викторовна вышла из учительской. Милана молча, проводила глазами коллегу, посидела минут десять в кресле и тоже вышла. Рабочий день подошел к концу. Она прошлась по коридору, заглянула в класс. Дежурные приводили в порядок школьную доску, учительский стол и ученические столы. Осталось вымыть пол. Пришлось их подождать, чтобы потом закрыть кабинет.

      –Милана Николаевна, а капиталистическая экономика во всех странах одинаковая? – шоркая шваброй по полу, спросила Алексеева Лена, ученица десятого класса.

      –Начнем с того, что капиталистическая экономика имеет подразделы. Это мы будем проходить в следующем году, – ответила учительница.

      –И от чего эти подразделы зависят? – Продолжила тему Лена.

      –От развитой структуры капитализма. И еще от составляющей централизованной части инфраструктуры.

      –А если как у нас, вся инфраструктура в частных руках?

      –Тогда это сплошной дикий рынок. Инфраструктура не может быть в частных руках, так как нет конкуренции. Монополист просто станет творить то, что ему заблагорассудится.

      –Вот-вот, – поддержала разговор Зимина Ирина, вторая дежурная, – и кому все это на руку?

      –Сама попробуй догадаться.

      –М-да, выучу я вас на свою голову, – улыбнулась Милана.

      –А разве это плохо, много знать?

      –Нет, конечно. Много знать – это хорошо, а вот уметь пользоваться своими знаниями – это дано не каждому. – Глядя в окно, задумчиво произнесла преподаватель.

      –Но ведь вы нас этому научите? – Ирина остановилась и подняла глаза на Милану.

      –Научить пользоваться своими знаниями невозможно, это только ваше желание и стремление.

      Девочки домыли пол, прибрали инвентарь, попрощались и отправились по домам, рассуждая о жизни и экономических процессах. Милана закрыла кабинет и тоже пошла к выходу.

      Она остановилась на крыльце школы, посмотрела на небо, плывущие белоснежные облака, поправила воротник куртки и зашагала к пешеходной аллее, проложенной вдоль школьной изгороди. Зашла в магазин, купила продукты и направилась домой. Муж находился еще на работе. Есть время соорудить легкий вкусный ужин и отметить такое благое дело, как отпуск.

      Она поставила на плиту кастрюлю с овощами, достала курицу, почистила картофель и принялась создавать кулинарные шедевры. К ужину решено было приготовить два салата, запеченную курицу с сыром и картофельное пюре. Ближе к вечеру позвонила Вера.

      –Да. Что опять стряслось? – Вытирая руки, взяла телефон Мила.

      –Слушай, я тут такую экскурсию подсмотрела, отпад, – оживленно затараторила коллега.

      –Давай, уже, вещай свой отпад.

      –В общем так: экскурсия на небольшом прогулочном катере на пять дней. Два дня плыть по реке до церковного комплекса с мужским монастырем, день в мужском монастыре и два дня обратно. Это будет интересно, побывать в монастыре.

      –Думаешь, нас туда пустят? – Хмыкнула в трубку Милана.

      –Куда? – Не поняла Вера.

      –В мужской монастырь.

      –Аааа, нет, в смысле не в самом монастыре, а в том селе, где он находится, – поправилась Вера.

      –Фуу, а то я уж переживать стала за монахов.

      –Да ну, тебя. Богохульница, – хихикнула Вера.

      –Ох, какие ты слова знаешь, значит, нам точно нужно посетить те места, – сыронизировала Мила.

      –Ну, так что, я оставляю заявку?

      –Когда выезжать? – Спросила Милана, перемешивая одной рукой салат.

      –В понедельник, то есть через три дня.

      –Уговорила, поплыли к монахам. Ты их просветишь по части биологии, а я внесу коррективы в их экономическую структуру.

      –Угу, или они нам с тобой внесут коррективы во все наши стороны жизненной цивилизации. Говорят, старые монахи много знают. – Рассудительно