Лучшие игры для детей на свежем воздухе. Александра Викторовна Шамина

мя-а-а-а-у-у-у.

      Преподаватель:

      – Изобразим, как квакает лягушка.

      Дети:

      – Ква-а-а-а-а, ква-а-а-а-а.

      Преподаватель:

      – Порычим, как тигры.

      Дети:

      – Р-р-р-р-р.

      «Будильник»

      Эта игра также способствует развитию речевого аппарата и систематизации знаний ребенка об окружающей среде на определенном этапе развития. Игра тренирует речевое дыхание и фонематический слух. Ее можно проводить как на свежем воздухе, так и в помещении, включать в разминку в движении при проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий.

      Количество участников: не ограничено.

      Описание игры

      Преподаватель:

      – Утро. Проснулся будильник. Он широко открыл глазки и быстро, быстро заморгал ими. Понял, что пора звонить. Глубоко-глубоко вздохнул и зазвенел. (Дети изображают будильник и его действия).

      «Водичка»

      Следующая игра тренирует речевое дыхание и учит малыша правильной артикуляции звука «с». Эта игра также развивает у ребенка чувство владения своим телом.

      Количество участников: от 1 до 5–6 человек.

      Описание игры

      Для выполнения этого упражнения необходимы картинка с изображением купающихся детей или животных и водопроводный кран. Для проведения занятия надо «открыть» кран и обратить внимание ребенка на то, какие звуки издает текущая вода (с-с-с). В процессе можно показать малышу картинку и прочитать подходящее стихотворение, например:

      Водичка, водичка,

      Умой мое личико,

      Чтобы глазки блестели,

      Чтобы щечки краснели,

      Чтоб смеялся роток,

      Чтоб кусался зубок.

      После этого следует попросить ребенка спеть длинную песенку воды (с-с-с-с) и изобразить, как танцуют капельки воды. Малыш с радостью отнесется к предложению подвигаться.

      «Внимательный радист»

      Игра помогает формировать правильное речевое дыхание и развивает чувство ритма.

      Количество участников: от 1 до 8–10 человек.

      Описание игры

      На протяжении игры ребенок должен слушать, сколько раз и в каком ритме взрослый хлопал в ладоши, и отстучать такое же количество раз. Малыш должен внимательно следить за изменением темпа, громкости, двигательных усилий и наращиванием звукового ряда. Нужно предложить ребенку потанцевать под ритмы, которые он будет воспроизводить.

      «Часики»

      Данная игра позволяет ребенку развивать мышцы челюстно-лицевой области, а также тренировать мышцы артикуляционного аппарата для реализации чистого произношения тех или иных звуков. Также эта игра способствует укреплению опорно-двигательного аппарата (в зависимости от выбора действующей части тела малыша).

      Количество участников: от 1 до 8–10 человек.

      Описание игры

      Перед началом игры следует объяснить малышу, как работают часы: сколько у них стрелок, чем они отличаются, с какой