Правило четырех. Марина Дробкова

но меня раздражало их странное поведение. Кирпичом по голове их огрели, что ли?

      – Мы не роботы, – доложил глазастый.

      – Цель твоего визита, – выдал С-родинкой.

      Видимо, это был вопрос.

      – Я… познакомиться подошла! И я не искин, с чего вы взяли!

      Я огляделась в поисках поддержки, но мы ведь были одни в зале, и на помощь никто не спешил. Ну как с такими разговаривать?

      – Что у тебя в руках? – Все-таки С-родинкой хоть чем-то интересуется. Глазастый-то совсем… потерян для общества.

      – Это – бумажная книжка, – с расстановкой сказала я. – Называется «Поселок». Что, не видели никогда?!

      – Не видели, – подтвердил С-родинкой.

      Второй молчал. И тут вернулась девочка. Но они даже не взглянули на нее. Сидели, не двигаясь, как раньше.

      – Время пребывания в зале превышено. Время полдника будет сокращено. Хочу узнать причину.

      Она тоже говорила странными предложениями. Но, по крайней мере, не походила на робота! Говорила совершенно спокойно. Но – по-человечески. Как сказала бы, например, хорошая учительница, которая просто сообщает ученику об ошибке, но не сердится.

      – Незапланированный контакт, – отвечал С-родинкой.

      – Немотивированное поведение, – добавил Глазастый.

      И только после этого девочка обернулась ко мне:

      – Искин не должен мешать обучению. О баге программы следует сообщить…

      – Да кто тут искин! – взорвалась я и даже не заметила, что ору. – Вы что, с ума сошли все?! Я нормальный человек! Живой, нормальный человек!

      – Она не искин. Ее ник – Аня. Она из Трущоб, – отчитался С-родинкой.

      Дохлый гоблин! Из каких еще Трущоб?! Или… они так называют Светлоярск? Ну, по сравнению с Центральным, наверное, да, у нас – трущобы. Хотя я так не считаю, я люблю свой остров. Но как они быстро догадались! А ведь изображали тупых!

      – Из Трущоб? – Наконец-то в лице девочки мелькнуло что-то, отдаленно напоминающее интерес. – Ты пришла, чтобы получить знания?

      – Э… да! – поспешно ответила я.

      Пусть из Трущоб. Пусть – знания. Назовите хоть летучей мышью. Только давайте нормально разговаривать, а?

      – Время полдника, – повторила девочка. – Надо идти в буфет.

      Она явно стала дружелюбнее! Хотя и не улыбнулась. Наверное, я просто слышу хорошо: что-то изменилось в ее голосе.

      – Сдайте флешки и догоняйте нас. – Это уже мальчишкам.

      Все тем же ровным тоном.

      Наконец-то они почесались встать! И направились к выходу. И даже не очень медленно.

      А я пошла за девочкой – хотя она мне больше ничего не сказала, но ведь попросила же догонять нас. А никаких других нас тут явно нет.

      Книжку я оставила в зале.

      Мы поднялись по лестнице на второй этаж. Прямо перед нами высилась огромная арка – вход в буфет. Вот только преграждали его металлические вертушки – как и везде тут, с красными огоньками. Уже по привычке я протянула руку к огонькам… Но передумала. Девочка внимательно смотрела