Исследование систем управления: конспект лекций. Денис Шевчук

подсистем), связанных между собой отношениями, направленное на достижение поставленной цели;

      • внешняя среда – множество элементов, не входящих в состав системы, но влияющих на нее либо испытывающих на себе ее влияние;

      • входы системы – это внешние связи, по которым из окружающей среды в организацию поступают ресурсы (материальные, трудовые, информационные и др.);

      • выходы системы – связи, по которым системы осуществляют передачу результатов своей деятельности (товары и услуги) в окружающую среду;

      • процесс системы – преобразования, протекающие внутри организации по преобразованию входов в выходы;

      • элемент – простейшая составная часть системы (не имеющая внутреннего строения), которая при разложении системы является заключительной частью системы;

      • компонент – группа элементов, которые образуют целостную часть системы в функциональном отношении;

      • подсистема – относительно самостоятельная часть системы, обладающая внутренней структурой для достижения определенных подцелей цели системы;

      • отношение – множество последовательных контактов, порождающих структуру системы;

      • структура – совокупность элементов и связей между ними;

      • связь – отношение между элементами, компонентами и подсистемами системы. Связи бывают внешние и внутренние;

      • прямые (передают элементам цели и порядок действия) и обратные (передают ответ элементов на полученную информацию);

      • вертикальные (связь между руководителем и подчиненным) и горизонтальные (связи на одном уровне иерархии);

      • цель – желаемый результат деятельности, но не всегда является достижимым;

      • результат – реально полученная ситуация в итоге функционирования системы;

      • эффект – следствие, полученное от результата деятельности.

      Применение обшей теории систем обусловлено следующими ее достоинствами:

      • при рассмотрении систем используется «целостный подход», т. е. сохраняются идентичность систем и свойства неделимых элементов;

      • при исследовании систем используются частные законы других дисциплин и наук при помощи нахождения подобных структур в системах;

      • часто используются математические модели для исследования, с помощью которых мы переходим «от анализа содержания к анализу структуры» для более быстрого исследования. Но с помощью математических моделей мы не можем полностью описать реальные системы;

      • является связующим звеном между различными дисциплинами;

      • проектирование системы в целом означает создание оптимальной конфигурации (структуры) системы.

      Недостаток – не учитывает множество специфических факторов.

      Лекция 6. Основы и принципы системотехники

      Системотехника – научное направление, охватывающее изучение процессов:

      • создания:

      • испытания:

      • эксплуатации сложных систем.

      Системотехника выявляет устойчивые