Английский язык: самоучитель. Денис Шевчук

are from Egypt. They are……………………………………

      8. Fill in the form.

      Дополните анкету.

      Write about those people.

      Example: Samuel is from France. He is………………………………………….

Language focus 2

      Speech patterns

      Речевые образцы

      How are you? – Как вы поживаете?

      I’m fine, thanks. – Спасибо, хорошо.

      I don’t understand. – Я не понимаю.

      I can write it / speak English / play the piano. – Я умею (могу) написать это / говорить по-английски / играть на пианино.

      Can you spell your name / your surname, please? – Не могли бы вы произнести по буквам свое имя / свою фамилию, пожалуйста?

      FOCUS ON GRAMMAR

      Активная грамматика

Language focus 1

      The Noun

      Имя существительное

      Особенности правописания.

      1. Существительное заканчивается на согласный (кроме x, s, sh, ch) – прибавляется s: a student – students.

      2. Существительное заканчивается на x, s, sh, ch – прибавляется es: a fox – foxes, a watch – watches, Jones (фамилия) – the Joneses (все члены этой семьи).

      3. Существительное заканчивается на f, fe – тогда f меняется на v+es: a wife – wives, a wolf – wolves.

      Oсновные исключения из этого правила:

      A roof (крыша) – roofs

      A chef (повар) – chefs

      A chief (шеф) – chiefs

      A safe (сейф) – safes

      A cliff (утес) – cliffs

      4. Существительное заканчивается на гласный – прибавляется s: a house – houses, a cinema – cinemas.

      5. Существительное заканчивается на o с предшествующей согласной – прибавляется es: a tomato – tomatoes.

      Исключения из этого правила:

      A photo – photos

      A piano – pianos

      A kilo-kilos

      6. Существительное заканчивается на y с предшествующим согласным – y меняется на i+es: a city – cities.

      Если перед y стоит гласная, то этого не происходит: a day – days.

      Особые случаи образования множественного числа (их необходимо запомнить)

      A man – men

      A woman – women

      A tooth – teeth

      A foot – feet

      A mouse – mice

      A goose – geese

      A child – children

      A sheep-sheep

      A deer-deer

      A fish– fish

      An ox – oxen

      Некоторые греческие и латинские заимствования. Основные из них:

      Analysis – analyses (анализы)

      Crisis – crises (кризисы)

      Datum – data (данные)

      1. Read the nouns in the plural.

      Прочитайте существительные, приведенные во множественном числе.

      Rooms, hands, hats, children, fish, boys, books, foxes, horses, brushes, mouths, boxes, potatoes, roofs, steps, computers, bananas, leaves, hoses, feet, watches, baths, minutes, cinemas, dollars, guides, taxis, nationalities, restaurants, squares, cameras, men, women, cassettes, radios, names, telephones, sandwiches, nurses, lawyers, jobs.

      2. Write the nouns in the plural form.

      Напишите данные существительные во множественном числе.

      A farmer

      A country

      A city

      A day

      A disc

      A leaf

      An address

      An apple

      A lemon

      A child

      A man

      A house

      A crisis

      A mouse

      A tooth

      A photo

      A kilo

      A potato

      A chef

      A fox

      A watch

      A theatre

      A hobby

      A bottle

Language focus 2

      Numerals

      Числительные

      Количественные числительные от 1 до 10: 1 – one, 2 – two, 3 – three, 4 – four, 5 – five, 6 – six, 7 – seven, 8 – eight, 9 – nine, 10 – ten.

      Количественные числительные от 11 до 19: 11 – eleven, 12 – twelve, 13 – thirteen, 14 – fourteen, 15 – fifteen, 16 – sixteen, 17 – seventeen, 18 – eighteen, 19 – nineteen.

      20 – twenty, 30 – thirty, 40 – forty, 50 – fifty, 60 – sixty, 70 – seventy, 80 – eighty, 90 – ninety.

      100