Миссия «Спасти хомяка». Сон Чаын

Пожар! – слышались истошные крики и вопли.

      Вечером с наступлением темноты один из домов частного сектора охватило пламя. Здания в этом переулке стояли очень плотно друг другу, и вскоре языки пламени уже перекинулись на соседние строения. Огонь распространялся с небывалой скоростью.

      – Как же так?!

      – Что нам делать?!

      – Пожар, помогите!

      – Мамочка, что теперь будет?! Где мы будем жить?!

      Отовсюду неслись крики и плач. К счастью, жители домов ещё не спали и смогли вовремя эвакуироваться. Однако ни дома, ни вещи было уже не спасти. Поэтому пострадавшие жители собрались на улице, громко негодуя и обсуждая, что им теперь делать.

      Полиция сразу же бросилась на поиски преступника, чтобы предотвратить дальнейшие преступления. На подмогу полицейскому участку, где работал Пхё, отправились сотрудники близлежащих патрульных постов, и совместными усилиями полицейским удалось арестовать хулигана ещё до того, как пожар полностью потушили.

      – Это ты! – ахнул Пхё, увидев пойманного преступника.

      Поджигателем оказался тот самый подросток, которого несколько дней назад привели в полицейский участок. Тогда он пытался устроить поджог в парке, но его остановили. На этот раз он решил не повторять прежних ошибок и нашёл заброшенный дом, чтобы никому не попасться на глаза. Мальчик был хмурым и озлобленным, как и в тот день в полицейском участке.

      – Это же просто шутка, – невозмутимо заявил подросток.

      Пхё словно ударили ножом в спину. Он почувствовал вину за то, что не остался тогда в участке. Если бы он провёл с мальчиком воспитательную беседу, то всё могло бы сложиться иначе.

      – Чего вы так на меня смотрите? Тот полицейский сам говорил, что тоже баловался спичками, когда был в моём возрасте! – сказал подросток, глядя на патрульного Ли, который отпустил его из участка. И он рассмеялся, подражая смеху полицейского в тот день. Его смех на фоне рыданий потерявших свои дома людей звучал жутко.

      Патрульный Ли с ужасом посмотрел на мальчика, который раньше казался ему безобидным, и вздохнул. Это был вздох, полный сожаления.

      – Вот и конец истории, – тихо закончил директор Пхё.

      – Что мы должны вынести из этого рассказа? – Хансэ задумчиво смотрел на директора.

      – Мы что, на уроке литературы? – зачем-то спросил Чидон.

      – А что вы сами почувствовали, услышав эту историю? – спросил ребят директор Пхё.

      Хансэ и Чидон притихли, усиленно размышляя над вопросом.

      – Что играть с огнём – это плохо? – предположили они.

      – Подумайте об этом на досуге. Сейчас же я хочу предложить вам вот что. Давайте не будем зацикливаться на самих видео и делать безосновательные выводы, является это плохим обращением с животным или нет. Я хочу, чтобы каждый из вас провёл собственное расследование. Используйте свои сильные стороны! Мне очень интересно, кто раньше всех справится