Название | Буллинг. Что должны знать и уметь взрослые, чтобы защитить детей |
---|---|
Автор произведения | Ольга Бочкова |
Жанр | |
Серия | Школа безопасности для детей и взрослых |
Издательство | |
Год выпуска | 2024 |
isbn | 978-5-222-44866-3 |
Он также отмечает, что в определенной группе сверстников ребенок может оказаться слабее других в силу множества различных факторов. Застенчивость, увлечение поэзией вместо спорта, домашние проблемы, низкая самооценка, нестандартная внешность, инвалидность, принадлежность к другой культуре или маленький рост могут лишить ребенка некоторой значимости в глазах коллектива ровесников. Ребенок может приобрести больше авторитета среди сверстников благодаря таким качествам, как рост, сообразительность, харизма, привлекательная внешность, спортивные навыки, бойкий язык или положение в обществе.
В 1999 году Ригби представил свои исследования в статье «Какой вред наносит буллинг?», с которой он выступил на конференции «Дети и преступность: жертвы и обидчики», организованной Австралийским институтом криминологии. Автор статьи опросил более 38 тысяч детей в школах Австралии и выяснил, что по меньшей мере 50 % детей являются пострадавшими от буллинга и примерно каждый шестой ребенок подвергается нападкам со стороны другого ученика или группы учеников по меньшей мере раз в неделю.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Сноски
1
Согласно исследованию ВШЭ, проведенному в 2021 году, распространенность травли зависит от типа агрессивного поведения и вовлеченности, варьируясь от 4 % (участие в физической травле в качестве жертвы или зачинщика) до 45 % (участие в вербальной травле в качестве наблюдателя). Чаще всего в травле участвуют ученики в качестве свидетелей, но количество жертв и хулиганов ненамного меньше. В среднем 28 % школьников инициируют травлю, а 33 % подвергаются травле один или два раза в месяц. (https://vo.hse.ru/article/view/15828) По другому исследованию организации «Где мои дети» и программы «Травли NET», в 2021 году более 30 % опрошенных сталкивались с травлей в школьные годы, при этом треть опрошенных были жертвами травли, а треть – свидетелями травли других детей. 7 % опрошенных признались, что сами были зачинщиками травли. (https://childrenday.findmykids.org/bullying) (Прим. Ольги Бочковой)