Вокруг политехнического. Потомку о моей жизни. Михаил Самуилович Качан

бая благодарность моей жене и другу, Любови Николаевне Качан. У нас с ней памяти разного сорта: у меня рациональная, у неё эмоциональная. Поэтому она помнит не события, а свою реакцию на них. Но это помогало мне восстановить и многие события.

      © Михаил Качан, 2016

      Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

      Посвящаю серию книг «Потомку о моей жизни» моей любимой жене и большому другу Любови Николаевне Качан (в книгах – Любочка), с которой мы вместе живём уже почти 60 лет в атмосфере любви и взаимоуважения. Она постоянно подпитывает меня эмоциональной, интеллектуальной и духовной пищей.

      Мои студенческие годы прошли в Ленинградском политехническом институте.

      Санкт-Петербургский Политехнический университет имени императора Петра Великого. Снимок сделан в 1902 году и взят из Википедии. Именно здесь происходит большинство событий, описанных в книге. Основанный в 1899 году, он до октябрьского переворота носил имя Императора Петра Великого, а после, и в то время, когда я в нём учился, вместо императора Петра, он ьыл Политехническим институтом и носил имя большевистского всесоюзного старосты М. И. Калинина.

      Этот человек рассказывает тебе, читатель о своих отроческих годах в трудное послевоенное время и ранней юности. На этой фотографии автор – Михаил Качан.

      Книга «ВОКРУГ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО» посвящается дяде Мише – Михаилу Иосифовичу Гинзбургу (1900—1960), старшему брату моей мамы. У него была трудная жизнь. В 18 он сражался в Первой конной армии с белополяками. Дважды был в плену и дважды бежал. Был осуждён как польский шпион и попал в лагерь на Колыму, где за строптивость был брошен в барак к уголовникам. После пересмотра приговора и полной реабилитации строил Комсомольск-на-Амуре. Воевал. Жил работал в Москве. Его дочь, Наташу мы разыскали в Америке в 90-х.

      Он был для меня примером в жизни. Сильный духом, бесконечно добрый, он бросался помочь, и делал это всегда, удивительным образом, вовремя. В других условиях он стал бы великим человеком.Всегда буду помнить его рассказы о своей жизни. Его безмерное обаяние. Мужественное лицо с сабельным шрамом. Добрые лучистые глаза под мохнатыми бровями. Негромкий бархатный завораживающий голос.Хочу, чтобы осталась память о нём.

      Введение

      Я сижу у окна. Вспоминаю юность.

      Улыбнусь порою, порой отплюнусь.

Иосиф Бродский

      Тот, кто с юности верует в собственный ум,

      Стал в погоне за истиной сух и угрюм.

      Притязающий с детства на знание жизни,

      Виноградом не став, превратился в изюм.

Омар Хайям,Перевод Г. Плисецкого

      Учиться или веселиться

      Да здравствует университет,

      Да здравствуют профессора!

Из Гаудеамуса

      Грызите молодыми зубами гранит науки.

Л. Д. Троцкий

      Учиться, учиться и ещё раз учиться!

В. И. Ленин

      Эпиграфы, которые я здесь поместил отражали мои чувства и стремления в тот далёкий 1952 год, когда я поступал на физико-механический факультет Политехнического института.

      Да, – я заранее боготворил всех моих будущих учителей и да, я собирался грызть молодыми зубами гранит науки.

      Кстати, «грызть гранит науки» – было расхожим выражением, которое мне было тогда известно, а вот, что сказал эту фразу (с «молодыми зубами») Лев Троцкий, на IV съезде российского комсомола мне известно не было.

      Один из главных вождей Октябрьской революции и руководителей советской России в период гражданской войны и до смерти Ленина, Лев Давидович Троцкий был объявлен врагом народа. Его последователи были названы Сталиным троцкистами и либо расстреляны, либо отправлены в лагеря, где впоследствии тоже были поголовно уничтожены. Имя Троцкого тогда можно было произносить только шёпотом.

      В моё время цитата Троцкого не употреблялась, – на слуху была только цитата Ленина. Итак, «учиться, учиться и ещё раз учиться!»

      Впрочем, студенческий гимн Гаудеамус предлагает и другой вариант времяпрепровождения студентов:

      Итак, будем веселиться,

      пока мы молоды.

      И даже указывает студентам юношам на объект веселья:

      Да здравствуют все девушки,

      изящные и красивые!

      Да и другие студенческие песни указывали на весёлую, бесшабашную студенческую жизнь. Вот хотя бы эта:

      От сессии до сессии живут студенты весело

      А сессия всего два раза в год

      Или

      А я различий