Мора-Мрукс. Проклятие королевского рода. Катя Оковитая

такие вещи!

      Кира развернулась и возмущённо вырвала ленту из рук Анны. Тори в это время съехал по портьере вниз, разодрав её окончательно, уселся на полу и принялся вылизывать заднюю лапу длинным языком.

      – Извини, я просто впервые вижу целых три хвоста.

      – Ты бы ещё у гоблина спросила, почему он такой страшный! – фыркнула Кира, сажая Тори в сумку.

      Анна смутилась ещё больше, в её глазах, кажется, даже блеснули слёзы.

      – Вообще-то я – оборотень, кошка-оборотень, – Кира провела рукой по аккуратным кошачьим ушам на макушке. – Ладно, мне надо бежать, поговорим потом.

      Совершенно естественно, что на экзамен Кира опоздала. Осторожно приоткрыв дверь класса, девушка заглянула внутрь. Там вовсю кипела работа – ученики демонстрировали свои магические способности. Один угол класса уже заметно обуглился, другой порос неприятным зелёным мхом. На потолке сгустилась подозрительная туча.

      – Аааа, вот и вы. Уже и не ждала, – послышался квакающий голос учительницы. Госпожа Туманк сидела за своим столом под зонтом и вяло отмахивалась от пролетающих мимо жалящих хлопьев пепла.

      – Простите, госпожа Туманк, – Кира поправила ремешок сумки, который постоянно сползал с плеча.

      – Хотите подготовиться или, может, сразу продемонстрируете нам, как вы справляетесь со своими способностями? – поинтересовалась госпожа Туманк и зевнула.

      – Я могу сразу, – ни секунды не задумываясь, ответила Кира и поставила сумку на пол рядом с собой. «Всё-таки Тори нужно меньше кормить, он стал слишком тяжёлым», – подумала девушка. Она подошла ближе к учительскому столу. – Моя волшебная сила – призрачные молнии, – громко объявила она.

      – Так-так, – госпожа Туманк одобрительно хрюкнула. – Ну расскажите что-нибудь про них для начала.

      – Эм… Ну да… Молнии – это… волшебная энергия, которая… выражается в виде искрящихся шаров различного цвета и… контролируется силой мысли…

      – Угу.

      – Лучше всего показать на примере. – Кира протянула руку, нахмурилась, но ничего не произошло.

      Учительница сдвинула очки на кончик носа и поглядела на пустую Кирину ладонь. Несколько учеников, что сидели поблизости, отложили свои дела и с любопытством принялись следить за происходящим.

      – Ой, – растерянно произнесла Кира. Она потёрла ладони друг о друга, провела ими несколько раз по юбке, но это не помогло. Её призрачная молния не появлялась.

      – Хм, – госпожа Туманк сдвинула брови, – я так понимаю, вы не подготовились к экзамену.

      Теперь уже все ученики обратили на них взоры.

      – Я… Я готовилась, честно, – пробормотала Кира, всё ещё пытаясь вызвать молнию, – я не знаю, что случилось…

      – А я знаю, – посуровела госпожа Туманк. – Вы постоянно опаздываете, пропускаете уроки и не делаете домашние задания! Вот это всё, – она потыкала крючковатым пальцем в Кирину ладонь, – это закономерный результат!

      – Но многие учителя в школе тоже опаздывают