Тома-Томочка-Тамара. О любви и верности. Ирина Манина

новому и ему кажется, что на всё хватит сил. Весь мир для него и наполнен добром и светом. Но постепенно приходит понимание, что люди, с которыми приходится встречаться, – разные. Как с ними, разными людьми, общаться? Что делать в той или иной ситуации, чтобы самому не попасть в беду или не обидеть другого? Кому верить, а от кого – держаться подальше? На эти и многие другие вопросы мне приходилось искать ответы самой.

      Думаю, что у каждого молодого человека возникали подобные вопросы. Ответы на них можно найти в этой книге.

      Вторая часть трилогии – о юности и тех приключениях, которые закалили меня и помогли стать более вдумчивой и осторожной.

      Желаю всем приятного путешествия по страницам этой книги!

      ГЛАВА 1

      На старт!

      Лето, в маленьком солнечном городке с удивительным названием Смела, пролетело незаметно. Я сильно подросла и окрепла благодаря ежедневным тренировкам на школьном стадионе с учителем физкультуры Фёдором Ивановичем. В августе начался новый этап моей спортивной жизни.

      Республиканские соревнования между сборными командами городов проводились осенью, в октябре-ноябре. Но в этом году было решено провести мероприятия раньше, в августе месяце.

      Нам сообщили, что сборная команда города Смелы должна была выехать для участия в соревнованиях 10 августа в город Белая Церковь, Киевской области, и пробыть там до 18 августа. В состав команды должны были войти самые результативные спортсмены города. От каждой школы назначали одного участника. Всего десять школьников должно было быть в команде. От нашей школы №48 была заявлена ученица восьмого класса. Этой ученицей была я, Тамара. Кроме школьников в команду были зачислены пятеро студентов: трое из техникума пищевой промышленности и двое из машиностроительного техникума, открытого недавно в нашем городе на базе машиностроительного завода.

      Всех участников соревнований собрали в Городском Комитете физкультуры и спорта для ознакомления с главным тренером, условиями соревнований, правилами проживания, питания и организации поездок. В комитет нас, школьников, сопровождали наши учителя физкультуры и мы были уверены, что на соревнования они поедут с нами, чтобы поддерживать. Однако, наших наставников-учителей не пригласили в поездку, о чём сообщили на общем собрании в Комитете. Я очень расстроилась: как же я буду без Фёдора Ивановича? Кто меня подбордит? После официальной части участникам дали возможность пообщаться. Мы, десять учеников и пять студентов объединились в круг перед входом в Комитет, и с интересом рассматривали друг друга. Когда познакомились и пообщались, оказалось, что с некоторыми ребятами мы уже встречались на соревнованиях и даже были соперниками в командных играх. Немного пошутили, посмеялись, вспоминая курьёзные истории: смех снижает напряжение, мы это знали.

      Радостное возбуждение и в то же время тревожное напряжение были у всех школьников, так как в нашей жизни это было первое серьёзное и очень ответственное мероприятие. Кроме того, мы предвкушали, что скоро познакомимся с новыми городам, что нам предстоят новые, обязательно интересные, знакомства и настоящие приключения. И ещё мы все страстно желали завоевать первое место и завоевать переходящий кубок Победителей региональных соревнований, привести его в свой родной город Смелу. Всё это мы шумно обсуждали, каждый предлагал свой «план победы».

      ГЛАВА 2

      Первая команда

      На следующий день все члены команды собрались на платформе в ожидании поезда. Провожающих было больше, чем нас, спортсменов. Мои родители, как всегда, были заняты на работе, поэтому с ними я простилась дома, рано утром. Меня провожали одноклассники, наш учитель физкультуры Фёдор Иванович и моя старшая сестра Валентина. Она плакала. Наверное, от зависти, подумала я, находясь в чудесном настроении от предвкушения полной свободы от родительского контроля. « Поеду в поезде одна, без родителей. Как взрослая!».

      До Белой Церкви поезд ехал шесть часов. За это время все успели не только познакомиться, но и подружиться, проявить взаимную симпатию: мне понравился высокий стройный студент машиностроительного техникума, второкурсник Вита, а я – ему. Мы быстро нашли общие темы для разговора, так как оба были заявлены для участия в соревнованиях по бегу: Вит на дистанции 400 и 500 метров, а я – на эстафету и 100- метровку.

      К концу пути мы знали друг о друге всё, словно были знакомы не шесть часов, а всю жизнь. Поезд – это волшебное место, где люди легко и быстро знакомятся друг с другом, а воспоминания об этих кратких встречах сохраняются порой на всю жизнь.

      Короткая поездка на поезде в чужой город помогла нам, спортсменам, сплотиться в настоящую команду. На соревнованиях мы поддерживали боевой дух своих товарищей, «болели» за них, помогали друг другу во всём и старались держаться вместе. Возможно, такие взаимоотношения помогли всем ребятам показать лучшие результаты и занять нашей команде первое место среди всех городов Украины. Домой мы возвращались с огромным кубком, грамотами за победу во всех видах соревнований и с чувством