Ругачёвские чудеса. Надежда Белякова

Читать онлайн.
Название Ругачёвские чудеса
Автор произведения Надежда Белякова
Жанр Современная русская литература
Серия Современники и классики
Издательство Современная русская литература
Год выпуска 2016
isbn 978-5-906829-42-9



Скачать книгу

ла 20 аудиоспектаклей, которые звучат на радио. Издательством «БИ CM APT» выпущено 10 аудиодисков сказок и песен Надежды Беляковой. По своим сказкам Надежда Белякова создает авторскую анимацию, которая демонстрируется на ТВ, Интернет-ТВ. На различных анимационных фестивалях ею были получены дипломы и награды за ее сказки, воплощенные в анимации.

      Марина Летунова

      Весна в тот год выдалась холодная, без дождей. Поэтому первые душистые почки показались только к школьному выпускному балу. Первая зелень в те дни еще не окрепла и не распустилась, очистив воздух. И на улочках Ругачёво шальной ветерок поднимал пыль и закручивал ее спиралью, гоняя по улочкам и дорожкам городка так, что шаталась она между весной и летом, пока не прорастет трава. Особое раздолье этим волнам пыли, смешанным с песком, было на школьном дворе в то дневное время, когда все ученики и детвора были в школе. Когда-то отбитую местными хулиганами табличку «Ругачёвская общеобразовательная школа № 1» каждые каникулы все собирались обновить, но руки не доходили. И в этот торжественный день выдачи аттестатов зрелости от расколотой таблички отскакивали какие-то особенно весёлые солнечные зайчики с отколотым уголком.

      Пустующие классы школы были залиты солнцем первого теплого дня. Актовый зал, заполненный учениками, вскипал то шумом, то смехом. Здесь и собрались чествовать выпускников школы, вручая им аттестаты зрелости.

      Окна актового зала были распахнуты. По скрипучим боковым ступенькам на сцену поднялись директор школы, завуч, учителя, и засидевшаяся за расстроенным роялем старенькая учительница пения бодро заиграла туш. Торжественное вручение аттестатов и поздравление выпускников с окончанием школы началось. Директор выкрикивала в зал имена. Ученики откликались и поднимались на сцену. И тотчас радостно дребезжал рояль, как укрощенное маленькой старушкой чудище, приветствуя каждого выпускника, получившего аттестат. Когда вызвали Летунову Марину из 10 «А», Марина Летунова, заболтавшаяся с подружкой, поспешила на сцену, чтобы получить свой аттестат.

      Это была красивая, голубоглазая, стройная девушка с длинными прямыми волосами. Пока Марина Летунова приближалась к сцене, завуч громко произнесла одновременно и Марине, и в зал:

      – Наша Марина Летунова! Наша гордость! Отличница! Мариночка, спасибо, ты не раз поддержала честь школы! И всегда хороню училась! На многих олимпиадах, соревнованиях – всегда побеждала! Красный аттестат! Вот, смотрите, ребята! Одни пятёрки! Молодец, Марина!

      И в ответ раздались дружные аплодисменты соучеников Марины. Марина взяла свой аттестат зрелости. И почувствовала, как она счастлива, – и от тех слов, что были сказаны всем, и от всего: от весны, от праздника окончания школы. Она была так счастлива, что прижала свой аттестат к груди и… взлетела, как всегда при этих взлетах закрыв глаза. Она слышала смех в зале, как кто-то свистел, кто-то аплодировал.

      Директор школы, помрачнев, обращаясь к завучу, полушепотом произнесла:

      – Ну, вот опять! Неужели сегодня нельзя без этого?! Улетела, не дослушав, а я целую речь приготовила.

      Учительница пения, нежно глядя на улетающую через школьное окно в небо Марину, попыталась защитить свою любимицу, продолжая играть туш вслед летящей Марине:

      – Мариночка не виновата! Она не нарочно! Это у неё от счастья случается! Это у неё наследственное! Мариночка не хотела Вас обидеть!

      Мариночка выпорхнула, не оглядываясь, и летела над весенним Ругачёво, над его улочками. Знавшие её с детства соседи, поднимая головы, здоровались с нею, привычно помахивая ей рукой, и спешили дальше по своим делам. Мариночка подлетела к своему дому – к обшарпанной блочной пятиэтажке на улице Мира. И легко вспорхнула на балкон своей квартиры на пятом этаже. Тихонько притаилась там, задумав «напугать» своим прилётом маму и бабушку. Ведь не каждый же день она летает. Бабушка как раз гладила для Мариночки платье для выпускного бала в школе, а мама читала ей вслух женский журнал. Это была статья о гипербореях. Марина заслушалась. Мама произносила старательно фразы из этой статьи, чтобы глуховатой бабушке было хороню слышно.

      – Загадочные гипербореи… проживали на территории современной России. Они летали. Легко и далеко…

      Но неожиданно бабушка прервала её чтение:

      – Так, может, и Витька-то твой тоже от тех гиперболеев произошел?

      Мама Марины даже расстроилась, тому, что, как всегда, «на самом интересном месте» нужно все испортить.

      – Гипербореев! Болеев… Тоже скажешь, мама! Но бабушка заспорила с нею:

      – А правильнее сказать «болеев!» То есть – «гиперболеев». Ну чем не болезнь, хроническое заболевание! Наследственность, Дарвин, он ведь не дурак был, соображал: кто от кого произошел… Вот и Мариночка наша с «отягощенной наследственностью»! Помнишь, ведь так доктор в её карточке и написал: «отягощенная наследственность», когда узнал, что от Витьки ей передалось летание. Хотя ведь правильнее было бы «облегченная или летучая наследственность». Посмеялся тогда доктор: «Пусть летает! Главное, чтоб не летальный исход».

      Мама