Пещерная тактика. Алексей Переяславцев

самое восторженное выражение, а также подкрепив его положением гребня и движениями хвоста, я спросил:

      – Саррод, а что вы изучаете в школе?

      Лесть подействовала. Брат отвечал, надувшись от гордости:

      – Много чего. Считать учимся, ещё учимся магию применять. А также… – Последовали незнакомые слова. Из пояснений стало ясно, что это история военного дела и тактика.

      Насчёт магии спрашивать не будем. Нет, мне это совсем, ну ни капельки не интересно.

      – Считать – это как?

      Используя свои и мои когти, высокообразованный братик в два счёта научил несмышлёныша дракончика счёту до двадцати.

      – Ух, как здорово! И я так могу!

      Уже тогда я понимал, что память у драконов, видимо, намного лучше человеческой. Поэтому моё повторение счёта до двадцати не вызвало даже намёка на похвалу.

      Но брата надо было занять накрепко, поэтому я продолжил:

      – А дальше двадцати ты можешь?

      – Как хвостом махнуть.

      – Покажи.

      На этот раз Саррод сосчитал до ста и даже чуть запыхался.

      Было очень непросто увеличить степень восхищения, но я сделал это.

      – Как ты много знаешь! Ну а если два раз по сто – это сколько? А три раза?

      Дошли до тысячи. Дальше по натуральному ряду я не решился продвигаться во избежание осложнений, но ещё одна порция лести не показалась лишней:

      – Потом и я научусь считать до тысячи. И буду таким же умным, как ты.

      Но старшему брату уже наскучило обучать младшего.

      – Ну ладно, Стурр, у меня ещё дела.

      Он снисходительно шевельнул хвостом и удалился. Именно этого я и добивался. Увидев, как приземлилась мама, я поудобнее устроился на подстилке и начал шевелить губами без большой спешки:

      – Один, два, три…

      Увидя младшего сына лежащим на подстилке среди дня и явно бодрствующим, мама обеспокоилась:

      – Ты почему лежишь? Заболел?

      Я небрежно отмахнулся лапкой и продолжил чуть громче (как раз, чтобы она услышала):

      – …Тридцать один, тридцать два, тридцать три…

      Реакция моей умной мамы была предвиденной. Она немедленно изловила старшего сына и потребовала объяснений. Тот ответил правду, и только правду: мол, научил младшего считать, он это и делает. Факты говорили в пользу Саррода. Вот почему мама оставила меня в покое, рассудив, что умный ребёнок, считающий вслух, причиняет куда меньше беспокойства, чем он же, нарезающий круги и петли в пещере и вокруг неё. А к ужину моя походка стала уже практически прежней. Из прошлой жизни я знал, что дети вообще восстанавливают силы быстрее взрослых, наверное, потому, что объём восстановления меньше.

      На следующий день я со всей осторожностью попробовал запустить воздушный вихрь. Вряд ли результат заклинания мог бы поднять в воздух что-то тяжелее конфетного фантика. Очень уж боязно было перетрудиться.

      Я рассчитывал, что в течение последующих месяцев трёх-четырёх удастся позаниматься