Омут колдовства. Юрий Семёнов

котором после перемены должен был заниматься седьмой «А», наполнился жужжанием юрких пацанов и девчат.

      – Лариска! – вопил Женька, стараясь перекричать остальных. – Домашку сделала?

      Девочка молча кивнула головой в знак согласия.

      – Дай списать.

      – Ещё чего! – не задумываясь, ответила она и высунула язык. – Самому надо головой думать. Чужие мысли списывать каждый дурак может.

      – А я после уроков тебе мороженое куплю. Эскимо на палочке. Пойдёт?

      – Крем-брюле – ещё куда ни шло. Но после уроков у меня времени не будет. Так что делай сам. Ты же у нас умный.

      – У, жадина! А ещё соседкой называешься. Да с такими, как ты, надо знаешь что?

      – Что? – ехидно переспросила Лариска, повертела пальцем у виска, заткнула уши ладонями и стала повторять домашнее задание.

      – Ладно, проехали.

      И Женька, больше не обращая внимания на девочку, стал приставать с аналогичным вопросом к другой однокласснице.

      Через некоторое время дверь кабинета тихо отворилась, и в класс вошла учительница Зинаида Петровна. Она многозначительно прошла к столу, поздоровалась, жестом руки усадила всех на место и строго спросила:

      – Кто сегодня дежурный?

      – Ну я, – поднялся из-за парты на галёрке долговязый подросток.

      – Опять Макаров? Я так и думала. Почему доска не готова к уроку?