Лебедь белый или черный. Психологический очерк и поэтическая лирика. Ирина Авилова

ушли? – Чтоб крылья не достались.

      – А папа где? – Спи, спи, за нами Сон, Сон на степном коне сейчас приедет.

      – Куда возьмет? – На лебединый Дон.

      Там у меня – ты знаешь? – белый лебедь…

      Марина Цветаева

      Остановка 1. Безмятежность и счастье

      Жизнь не предвещала никакой беды: тёплый климат, красота природы радовали глаза уже взрослой девушки по имени Мария. Это была высокая и утончённая девушка, с длинными каштановыми волосами и зелёными глазами. Она заканчивала одиннадцатый класс и впереди ее ждала новая дорога в неизвестное будущее. На тот момент ей казалось, что жизнь бесконечна, и ее родители, друзья и близкие, любимый человек будут жить в ограждённой от бед территории, словно парить на белом облаке безопасности и счастья. Так думают практически все дети, которые живут в счастливых и благополучных семьях.

      Родители у Марии были очень миролюбивыми людьми. Конечно, со своими психологическими травмами, но раньше никто и не подразумевал, что такое травма. Каждый жил со своим эмоциональным состоянием, совокупностью которого были: убеждения, действия и поступки родителей, которые, конечно, не всегда имели положительную окраску. И под такой таинственной вуалью формировались личности детей, в последствии тревожных и мнительных, с преобладающей зависимостью, несамостоятельных, повторяющих судьбы своих родителей, не умеющих проживать и понимать свои эмоции и чувства.

      Так мать Марии выросла в семье военного. Родители постоянно были в разъездах и мать Марии была воспитана бабушкой. С детства матери Марии не хватало родителей, особенно матери – человека, который своим отношением к ребенку удовлетворяет потребность в безопасности. Это было для нее ранней психологической травмой. В более взрослом возрасте отношения с матерью были очень холодными, так как обида на мать никуда не исчезла, а из-за непроявленной своей стороны, только разрасталась и крепла. У матери Марии сформировалась фоновая тревожность как качество личности, что в дальнейшем сказалось на ее психологическом и физическом здоровье.

      На Марию бабушка тоже очень сильно повлияла в период ее взросления. С одной стороны, это были положительные моменты, касающиеся: чтения художественной литературы, игры на фортепиано, полезных привычек, связанных с питанием. Но с другой стороны, были и отрицательные, касающиеся неоспоримых убеждений относительно внешности и проявления эмоций, навязанных Марии в подростковом возрасте. Так бабушка Марии постоянно говорила: девочка должна быть скромной; если много смеешься, значит будешь много плакать; лоб у тебя широкий, поэтому нужно его закрывать челкой; некрасиво оголять уши, их также необходимо прикрывать волосами; юбка выше колен недопустима, это вульгарно и т. д. Все эти моменты легли тенью на черты характера еще юной девушки.

      Что касается отца Марии, то нужно отметить, что это был очень сильный духом человек. Его внутренняя сила в дальнейшем Марии послужит подушкой безопасности и спасет ее от тяжелых жизненных ситуаций. Он все детство воспитывал Марию, исходя из следующих убеждений: ты великий человек; прорвемся; непочтение родителей – самый большой грех; все у тебя получится. И это поспособствовало формированию у Марии волевого характера.

      Мария заканчивала сдавать экзамены и ждала выпускной. Он для нее в себе таил минутки грусти и радости, а также предвкушение новых ощущений. Влюблённый по уши в неё одноклассник Андрей не меньше ждал этого вечера. Он был коренастого телосложения, среднего роста, с карими глазами и коротко остриженными тёмными волосами. Его первая встреча с Марией произошла в девятом классе, это была любовь с первого взгляда. Как только Андрей вошел в класс и встретился со взглядом Марии, случился переворот в его сознании. Мария в него поместилась как яркая вспышка и уже никогда не меркла и не теряла цвет, а с каждым днем становилась только ярче. Андрей не отводил от Марии взгляда ни на минуту, когда она была в его поле зрения. Марии было очень неловко в начале. Она всегда чувствовала на себе этот взгляд. Что касается Марии, то на нее Андрей не произвел особого впечатления, ничто не отозвалось в ее сердце при образе нового одноклассника. Он казался Марии немного грубым, слишком настойчивым и крупноватым, у него был лишний вес. Влюбившись в Марию он занялся спортом: стал ходить на плавание и бокс. Через год Андрея было не узнать. Он сильно похудел и подтянулся. Мария это заметила, когда Андрей пришел в школу не просто с рубашкой на выпуск, а вправил ее в джинсы, и этот факт произвел на Марию впечатление. Несмотря на это, Мария продолжала легкомысленно относиться к чувствам Андрея. Ей казалось, что это просто болезнь, которая не будет длиться вечно и Андрей обязательно поправится, переболеет, и его чувства к Марии остынут. Но этого не случилось, чувства Андрея были подобны летящему истребителю, и не видно было у них ни конца, ни края. Андрей очень красиво ухаживал за Марией. Однажды он попросился выйти с последнего урока у учителя, на пятнадцать минут раньше, чтобы сбегать до магазина и купить Марии цветы. И когда Мария вышла с урока, ее ждал красивый букет из алых