Революция по Фрейду. Часть 1. Культ секса. Александр Евгеньевич Мартынов

, что информация прямым образом воздействует на психику и побуждает к совершению определенного рода действий. В наше время она становится мощным рычагом управления людскими массами. Полезная информация сродни здоровой пище – она оздоравливает. Информационная грязь, которой можно много найти на телевидении, в статьях, постах в соцсетях, видеороликах, фильмах, музыке, вызывает прямо противоположный эффект.

      Правящие элиты намеренно разрабатывают отупляющий контент и запускают процессы комплексного оболванивания в массы. Одним из таких инструментов морального разложения простого человека является разврат, внедряемый с помощью художественных фильмов, порнографии и индустрии массового развлечения. Чтобы люди смогли заглотить наживку как следует, одновременно с распространением разврата создается поток дезинформации о безграничной пользе секса, порнографии и онанизма, подстегивается пропаганда ЛГБТ-сообществ и многое другое.

      Тема достижения удовольствия посредством раздражения собственной половой системы стала подниматься, начиная с 18 века, наряду с проблемой распространения онанизма. В 1759 году швейцарский врач Самюэль Тиссо создал трактат под названием «Онанизм», рассказывающий о вреде навязчивой привычки и способах ее профилактики.

      В 1886 году известный австрийский психиатр и сексолог Рихард фон Крафт-Эбинг написал книгу «Половая психопатия», рассказывающую о различных вариантах девиантного сексуального поведения.

      Самюэлю Тиссо, Рихарду фон Крафт-Эбингу, Хэвлоку Эллису, Фрэнку Лидстону и некоторым другим психиатрам и мочеполовым специалистам удалось привлечь определенное внимание к теме секса, онанизма и сексуальных отклонений. Их труды активно обсуждались, но лишь до того времени, пока на арену психологических дебатов не вошел не кто иной, как сам Зигмунд Фрейд, основатель психоанализа, содержащего новаторские идеи в области сексуального поведения. Он стал самым известным специалистом в области психиатрии, проведя в ней настоящую революцию, последствия которой отражаются и будут отражаться в будущем на всех последующих поколениях.

      Зигмунд Фрейд: великий ученый или интеллектуальный шарлатан

      Положения из фрейдовских работ

      Зигмунд Фрейд родился в Австрии в 1856 году. По происхождению – еврей, полное имя – Зигисмунд Шломо Фрейд. Он обладал исключительной способностью к учебе, изучал труды великих писателей и философов: Шекспира, Канта, Гегеля, Шопенгауэра, Ницше, говорил на нескольких языках. Закончил Венский университет с отличием и получил ученую степень доктора.

      Со времен обучения в университете он испытывал множество трудностей, связанных со своей национальностью, – из-за царивших в обществе антисемитских настроений между ним и однокурсниками происходили многочисленные стычки. Под напором насмешек сверстников Зигмунд учился вырабатывать мнение в противовес окружающим.

      «С раннего детства меня заставили привыкнуть к уделу быть в оппозиции и находиться под запретом по “соглашению большинства”. Таким образом были заложены основы для определенной степени независимости в суждениях» – рассказывал Фрейд о себе.

      Его работы в области сновидений, истерии и некоторые другие не вызвали широкого общественного резонанса, пока он не взялся за разработку психоанализа. И, конечно же, основной двигательной силой его теорий являлось сексуальное влечение, подавление которой якобы могло привести к развитию неврозов.

      Одним из примечательных моментов психоанализа является концепция «Психосексуальное развитие личности». Так вот, она гласит: «У ребенка появляется интерес к своим гениталиям, в результате чего возникает детская мастурбация. Дальнейшее развитие ребенка зависит от реакции взрослых: если родители с пониманием относятся к интересам ребенка, но не стимулируют его, то развитие идет нормально.

      Фиксация в форме симптома возникнет, если родители негативно относятся к интересам ребенка; наказания порождают стыд и чувство вины. Возникают сексуальные девиации: в будущем человек не может достичь оргазма в процессе нормального полового акта, а лишь в процессе мастурбации.

      Пассивная форма фиксации проявляется в том, что ребенок усваивает запретительную составляющую сообщения. Такой человек будет считать аморальным и постыдным все, что связано с сексуальной сферой, будет не в состоянии вступить в половой контакт. Активная форма связана с усиленным вниманием к запретной теме, что, в свою очередь, порождает механизм возникновения профессиональной проституции.

      Мать − первый сексуальный объект мальчика, если она ласкает еще совсем маленького ребенка, то отец радуется этому событию. Но по мере взросления мальчика отец все чаще показывает раздражение по отношению к тому, что мальчик 3-4 лет лезет на колени к матери и требует ее ласки. В ответ ребенок начинает ненавидеть своего отца, в котором он видит соперника, препятствующего быть вместе с матерью.

      Комплекс кастрации проявляется у мальчиков. Два пола в мире неполноценны: есть привилегированный (мужской) и второсортный (женский). В процессе развития мальчик понимает, что он относится к привилегированному полу, а главным признаком