Фонд оценочных средств дисциплины «Планирование на предприятии (БУ)». Сергей Каледин

Читать онлайн.
Название Фонд оценочных средств дисциплины «Планирование на предприятии (БУ)»
Автор произведения Сергей Каледин
Жанр
Серия
Издательство
Год выпуска 2023
isbn



Скачать книгу

ТЕНЦИЙ И ЭТАПЫ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ

      2.1. Компетенции, закреплённые за дисциплиной

      Изучение дисциплины «Планирование на предприятии» направлено на формирование следующих компетенций:

      

      3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

      3.1 Виды оценочных средств

      Формы текущего контроля успеваемости (оценочные средства):

      Уо -устный опрос, собеседование

      КО -коллоквиум, конференция

      Л -лабораторная работа

      ДИ -деловая игра

      СЗ -ситуационные задания

      К -контрольные работы

      Т -тестирование

      РЗ -решение задач

      РГ -расчетно-графическая работа

      ЭС -эссе

      Р -реферат

      УИ -учебное исследование

      П -прочие

      Э -экзамен

      З -зачет

      КР -курсовая работа

      О -отчет

      Г -государственный итоговый экзамен

      ВКР -выпускная квалификационная работа

      По -письменный опрос

      Типовые задания, критерии и показатели оценивания в рамках текущего контроля представлены в рабочей программе по дисциплине. Полные комплекты оценочных средств и контрольно-измерительных материалов хранятся на кафедре и являются учебно-методическими материалами ограниченного (конфиденциального) пользования.

      3.2 Содержание оценочных средств

      Оценочные средства промежуточной аттестации представлены базой вопросов для тестирования, теоретических вопросов для собеседования и практическими заданиями.

      3.2.1 База тестовых вопросов.

      Тесты дисциплины «Планирование на предприятии»

      Тема №1 «ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ПЛАНИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ»

      Вопрос 1. Планирование на предприятии – это:

      1. взаимосвязанная научная и практическая деятельность людей, предметом изучения которой выступает система свободных рыночных отношений;

      2. разработка документа, отражающего систему взаимосвязанных решений, направленных на достижение желаемого результата;

      +3. взаимосвязанная научная и практическая деятельность людей, предметом изучения которой выступает система свободных рыночных отношений между трудом и капиталом в ходе производства, распределения и потребления материальных и духовных ценностей;

      4. взаимосвязанная научная и практическая деятельность людей, предметом изучения которой выступает система свободных отношений между трудом и капиталом в ходе производства, распределения и потребления материальных и духовных ценностей.

      Вопрос 2. Целью планирования не является:

      1. экономическая эффективность;

      +2. осуществимость плана;

      3. стабильный уровень цен;

      4. экономическая свобода.

      Вопрос 3. В технико-экономическом планировании (ТЭП) объектом планирования является:

      1. деятельность предприятия;

      2. производственный процесс;

      +3. вся деятельность предприятия и его структурных подразделений;

      4. вся деятельность предприятия и производственный процесс;

      5. вся деятельность предприятия и производственный процесс как совокупность операций. Строгая увязка операций в пространстве и во времени.

      Вопрос 4. В оперативно-производственном планировании (ОПП) периодом планирования не является:

      +1. год;

      2. декада;

      3. час;

      4. неделя;

      5. сутки;

      6. квартал.

      Вопрос 5. Какая связь с ресурсами характерна для технико-экономического планирования?

      1. объемная;

      2. объемно-календарная;

      3. объемно-календарная, с учетом запуска;

      +4. объемная, путем сопоставления ресурсов с потребностями;

      5. объемно-календарная, с учетом запуска – выпуска.

      Вопрос 6. В оперативно-производственном планировании (ОПП) методы воздействия на ход производства осуществляются:

      1. путем доведения заданий по выпуску продукции, норм расхода, затрат;

      +2. путем непосредственного приведения системы в равновесие, к заданным параметрам;

      +3. путем доведения планов-графиков хода процессов до линейных руководителей;

      4.