Правоведение. Учебно-методическое пособие в таблицах, схемах и определениях. И. В. Кулькина

правоохранительной системы РФ;

      – основы конституционного строя РФ;

      – основные права и свободы человека и гражданина в РФ;

      – понятие и принципы гражданства в России;

      – конституционный статус личности.

      УМЕТЬ:

      – использовать указанные знания в своей профессиональной деятельности.

      ВЛАДЕТЬ:

      – методиками толкования нормативных правовых актов и их отдельных норм в правовых системах современности;

      – практическим анализом логики различного рода рассуждений.

      ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ:

      – о понятии и признаках правового государства;

      – о правоохранительной системе РФ;

      – о компетенции правоохранительных органов РФ.

      – об отраслях конституционного права РФ, предмете и методах регулирования;

      – об основах конституционного строя РФ;

      – об основных правах и свободах человека и гражданина в РФ;

      – о понятии и принципах гражданства в России;

      – о конституционном статусе личности.

Текущий контроль

      Задание 1. Составьте схему «Классификация прав и свобод человека и гражданина».

      Задание 2. Составьте схему «Структура федеральных органов исполнительной власти».

      Задание 3. Подготовьте сообщения на следующие темы:

      1. Международно-правовая защита прав и свобод человека и гражданина.

      2. Предметы ведения Российской Федерации, Российской Федерации и ее субъектов, субъектов РФ.

      3. Особенности федеративного устройства РФ.

      4. Порядок формирования высших органов государственной власти в РФ.

      5. Местное самоуправление в РФ.

      Решите задачи:

      1. Президент РФ внес на рассмотрение Государственной Думы кандидатуру Председателя Правительства. Эта кандидатура была отклонена депутатами. Президент повторно внес ту же кандидатуру, которая вновь была отклонена. Президент внес эту же кандидатуру в третий раз.

      Рассмотрите возможные варианты развития этой ситуации.

      2. Глава администрации N-ской области издал в целях защиты местного производителя постановление, устанавливающее пошлину за ввоз на территорию области мяса и мясной продукции из других регионов России.

      Оцените законность этого постановления.

      3. Гражданин России Михеев, будучи в туристической поездке в Париже, совершил неосторожное убийство гражданина Франции. Личность преступника была установлена правоохранительными органами Франции уже после возвращения Михеева в Россию. Франция потребовала выдать преступника для суда и отбывания наказания во Франции.

      Какое решение по данному требованию должна принять Российская Федерация?

      4. Законодательное Собрание одной из республик РФ приняло закон, устанавливающий на территории региона (с учетом местных традиций и обычаев) брачный возраст для женщин – 14 лет, для мужчин – 16 лет.

      В чьем ведении находится семейное законодательство?

      Как регулирует этот вопрос Семейный кодекс РФ?

      Определите, соответствует ли данный Закон федеральному законодательству?

      5. В