Шпаргалка. Рассказы, которые помогут решить жизненные задачки. Ольга Савельева

полную ответственность за продолжение коммуникации. Я не хочу такую коммуникацию, не выбираю её. Мне в ней плохо, понимаешь? А я у себя одна. И у своих детей одна. Поэтому – прощайте.

      – Ну вот я тоже люблю смайлы, и мне было сложно сначала не использовать их в переписке с тобой, может, ему тоже сложно взять и отказаться? – аккуратно уточняю я у Лены.

      – Может. Эта и ещё сотня причин может быть, почему человеку хочется использовать смайлы в общении и не хочется слышать другого. Но вот ты в переписке со мной смайлы не используешь, знаешь, что меня это бесит и мне физически сложно общаться в такой форме. Это что значит? Это значит, что ты выбрала меня услышать. А он выбрал – не услышать. И то и другое – варианты нормы. Он не обязан жить по моим правилам. Ну и я не обязана терпеть то, что я не хочу терпеть. Понимаешь?

      – Да-а-а. Вот эта фраза про «терпеливые люди долго терпят, а потом сжигают порты, а не корабли» – прямо про тебя.

      – Да, похоже.

      Меня тогда зацепило выражение «выбрал не услышать», заставило задуматься. То есть человек взял и выбрал? Выбрал не заметить другого человека, его просьбы, его границы…

      Может, у него были причины так поступить? Может, он просто не мог услышать?

      Спустя пару дней мы с другой подругой, Ирой, ехали в автомобиле. Нас её знакомый вёз из одного города в другой. На каждом светофоре он отпускал сцепление, и машина неприятно дёргалась. Не просто стояла, а как бы дрожала от нетерпения.

      Ира попросила водителя:

      – Можешь не дёргать машину на остановках? Меня укачивает.

      Он кивнул. Но ничего не изменилось.

      Ещё пара светофоров с дёргающимся авто, и Ира раздражённо напоминает:

      – Пожалуйста, не дёргай.

      Он снова кивнул. Но снова ничего не изменилось. А Иру прямо укачивает от этого до тошноты.

      Тогда Ира говорит:

      – Слушай, у меня с собой права. И у меня стаж вождения – двадцать лет. Давай я сяду за руль? Ну, чтобы не дёргалось авто.

      Но водитель упрямо покачал головой.

      Сказал:

      – Не надо, я больше не буду.

      Но на первом же светофоре машина опять задёргалась.

      Ира повернулась ко мне (я сзади сидела) и спрашивает:

      – Я выхожу. Ты со мной?

      И резко вышла из авто. Прямо на светофоре.

      Я, конечно, вышла вместе с ней, а что мне оставалось.

      – Меня укачало, – пояснила Ира. – А он как будто не слышит…

      Вот опять похожая проблема – ситуация, где люди говорят вроде громко и на одном языке, но не слышат друг друга.

      Почему так получается?

      Это выбор или что?

      У меня дочь не слышит. Это не образное выражение и не сломанная коммуникация, а диагноз. Медицинский. Нейросенсорная тугоухость четвёртой степени. По-другому это называется глухотой.

      Когда у неё на ушках специальные процессоры, она слышит (мы сделали ей операцию, кохлеарную имплантацию), а когда нет – нет.

      Как бы громко я ни орала, она даже не обернётся, потому что слух у неё отсутствует полностью.

      Но. Даже когда дочка «без ушек» (перед