Тайны русской души. Дневник гимназистки. Виктор Бердинских

чтобы сунуть нос в его рисунки. Не удалось!..

      Красот природы не описываю. Я только наслаждаюсь ими и вспоминаю прощальные слова Гриши (Куклина):

      – Счастливая: это такая красота – все виды!..

19 сентября

      – Посмотри-ка, Маруся, у меня в самом деле стоит «пятерка» по геометрии? – крикнула я со своего места, видя, что Маруся Бровкина82, подлетев к кафедре, заглянула в классный журнал.

      – Господа, а Анна Васильевна (Смирнова) выставила в журнале (оценки) за «письменный» (контрольную работу)! – и еще трое (одноклассниц) в одну секунду очутились там же. Бедный журнал порядком-таки пострадал от четырех пар рук в эти мгновения…

      Но не успели – и они, и я – удовлетворить свое любопытство, как уже великолепный «дядя Федя» появился на пороге класса. С обычным полупоклоном вошел он в класс и, медленно пройдя к кафедре, сел в кресло и обвел его (класс) спокойно-серьезным взглядом.

      Урок начался…

21 сентября

      Воспоминание:

      В роскошный день, в лесах родного края,

      С букетом трав и с Вами я иду.

      Здесь дышит вольно грудь моя больная,

      И аромат лесной я жадно пью.

      Мне шепчет лес таинственную сказку

      Про ширь, свободу и любовь мою…

      Под ветерка порывистые ласки

      Я вижу сон волшебный наяву…83

22 сентября

      Тембр ее голоса, интонации – красивы, но, в общем, она мне не нравится. Рассказывать не умеет, спрашивает скучно – и почти одно и то же каждую (ученицу). Явление для меня непривычное… Манеры у этой особы ужасные: разляжется с локтями на кафедру и думает, что хорошо!.. Это – Перцева84. Хоть бы поскорей убиралась… (За словесностью.)

29 сентября

      Совершенно не могу примирить добрые отношения Цесаревны Елизаветы к крестьянам и презрительный взгляд на них Императрицы Елизаветы Петровны. Спросить бы «Фединьку», чем это объясняется?..

      (За историею.)

10 октября

      – Нина, без меня ничего не читали?

      – Нет, а что?

      – Да ничего. Я только думала, что читали… У тебя в дневнике все уроки записаны? Если да – дай списать!..

      – Уроки не записаны. Да и дневника-то нет, он еще «гостит» у Александры Николаевны…85 – Нина, рано ли вы соберетесь у меня?

      – Когда?

      – Да сегодня…

      – Спроси Шурынду86 и Марусю (Бровкину). После урока я тебе скажу относительно того, могу ли прийти я…

      – Какая сегодня будет история? Никак не могу сообразить…

      – Русская. Задано до Екатерины II. (Из «бумажного» разговора двух Нин за уроком.)

      – Шурындушка! Цветы-то на (гимназический) вечер можно?

      – Какие? Живые – можно, и то – мелкие, а крупные и большие бутоньерки87 – запрещено…

      – А как-то говорили, что живые-то и нельзя… Ты откуда это знаешь?

      – А тебе для чего – бумажные? Я сколько раз ходила с живыми левкоями в волосах – и в театре, и на концерте – и ничего, не попало!

      – Это

82

Бровкина Мария – одноклассница автора «Дневника…» в ВМЖГ. Из семьи Ф. А. и Л. И. Бровкиных. Бровкин Федор (Теодор) Аристархович – врач, выпускник медицинского факультета Харьковского университета. Бровкина (Лидина) Лидия Ивановна – преподаватель пения в учебных заведениях города Вятки / Кирова; член правления Вятского музыкального общества (1909); бывшая солистка Пермской оперы (контральто). (Заруская С. В. Воспоминания о Вятке1920–1930-х годов.)

83

Предположительно стихи собственного сочинения автора «Дневника…».

84

Перцева Екатерина Илларионовна (1874 – ?) – преподавательница русского языка и словесности ВМЖГ (затем – 2-й единой трудовой советской школы) – в 1911 – 1919 годах. Гимназическое прозвище – «Перчиха». Родилась в Казани, дочь крестьянина. Окончила Казанскую Мариинскую женскую гимназию. Прослушала восемь семестров Казанских высших женских курсов. Награждена светло-бронзовой медалью – «в память 300-летия Дома Романовых» (1913). Более благожелательный, нежели у Н. Е. А – овой, отзыв о Е. И. Перцевой содержится в дневнике бывшей ученицы ВМЖГ Ольги Филипьевой: «По словесности у нас, о радость! – Перцева! Она, придя в класс, читала Островского “Лес” как самая первая драматическая актриса! Все в восхищении от Перцевой, только “задник” (второгодницы) улыбаются: “У-у, чертова перечница”, – иначе они ее и не зовут…» (Цит. по: Пономарева К. А. Девичий дневник как источник бытописания жителей Вятки конца XIX – начала ХХ вв. // Личность и время. Материалы региональной научной конференции, посвященной 180-летию со дня рождения П. В. Алабина. – Киров, 2005. С. 61.) В 1919 году отошла от педагогической деятельности. Из заявления Е. И. Перцевой от 4 августа 1919 года в школьный совет 2-й советской школы – об увольнении «по собственному желанию»: «…Вследствие слабого состояния здоровья и упадка сил я не могу быть деятельным работником в деле строительства новой школьной жизни».

85

Бунякина (урожденная Дружинина) Александра Николаевна (1860 – ?) – надзирательница ВМЖГ, а затем – техслужащая 2-й единой трудовой советской школы (1910 – 1919). Родилась в Вятке, дочь чиновника. Окончила ВМЖГ в 1877 году – со званием «домашней учительницы». Состояла учительницей Великоречинского и Соломинского начальных народных училищ (1877 – 1896). Награждена светло-бронзовой медалью – «в память 300-летия Дома Романовых» (1913).

86

Петрова Александра (Шура, «Шурында») – окончила восемь классов ВМЖГ в 1914 году; ее младшая сестра – Петрова Вера – окончила семь классов той же гимназии в 1915 году. (Дневники вятских гимназисток… С. 107.)

87

«Бутоньерка» (от фр. «boutonniere», буквально – «петлица») – букетик цветов, прикалываемый к одежде или вдеваемый в петлицу.