Башня грифонов. Наталья Александрова

все так плохо? – спросила Надежда, когда та положила телефон на стол с отвращением на лице.

      – Понимаете, они грозятся перевести его в другую школу – дворовую, а там сплошной бандитизм, хулиганство и наркомания. А он у меня учится вроде бы неплохо, но, понимаете, ему на уроках скучно. Училки, говорит, все дуры полные… вопрос какой-нибудь задашь – они вместо ответа орать начинают.

      – Вредный у вас парень, небось каверзные вопросы какие-нибудь задает… – усмехнулась Надежда.

      – Что есть, то есть, – вздохнула Елена, – да еще возраст такой… Ох, не знаю, что с ним делать.

      – А эта завуч – она какой предмет ведет?

      – Историю, – вздохнула Елена.

      – Кто бы сомневался, – прищурилась Надежда Николаевна, – по моим наблюдениям, у женщин-математичек в голове все же порядка и извилин побольше.

      – Вы знаете, она просто монстр! – в голосе Елены зазвучали слезы. – Ее все боятся – и дети, и взрослые, и сами учителя. И даже директор – представляете?

      – А жаловаться пробовали?

      – У нее в роно такая лапа! Сразу там начинают орать – школа на хорошем счету и так далее.

      – Жалуйтесь не в роно, а выше, – сказала Надежда, – и не на школу, а лично на эту Валентину Дмитриевну…

      – Овсюгову! – подсказала Елена.

      – Значит, пишите, все, мол, в порядке, но эта самая Овсюгова создает в школе ненормальную атмосферу.

      – Она одного мальчишку чуть до самоубийства не довела. И все на тормозах спустили, родители его из школы забрали.

      – Вот, все и укажите. Там начнут разбираться, станут спрашивать мнения коллектива – дескать, родители все врут, наговаривают и так далее. И уж поверьте, если учителя ее сами терпеть не могут, то уж как-нибудь найдут способ ей подгадить. Если эта Овсюгова не уволится, то присмиреет. А ваш сын в каком классе?

      – Седьмой заканчивает.

      – Ну вот, еще год продержаться, а потом отдайте его в спецшколу, физико-математическую. Туда все еще по знаниям принимают. Там и учителя не дураки, и дети посерьезнее и поумнее.

      – Думаете, получится?

      – А чем вы рискуете?

      – Спасибо вам! – Елена слабо улыбнулась, извинилась за задержку и поменяла Надежде набалдашники, про которые она за разговором чуть не забыла.

      Выйдя из центра, Надежда села в подходящую маршрутку и задумалась.

      Казалось бы, она не узнала сегодня ничего особенного. Ну, работал пожилой архитектор над очередным проектом, но не успел его закончить по самой уважительной из всех причин. Смерть поставила точку в его карьере.

      Ну, незадолго до своей смерти этот архитектор обсуждал свой проект с каким-то молодым знакомым. Может быть, тот что-то ему посоветовал, о чем-то рассказал.

      Но потом какой-то человек сфотографировал чертежи и записи на песке, а затем стер их – почему?

      «Да мало ли почему! – перебил Надежду ее внутренний