Название | Пленник зелёной комнаты |
---|---|
Автор произведения | Григорий Санжаровский |
Жанр | Детская проза |
Серия | |
Издательство | Детская проза |
Год выпуска | 2002 |
isbn |
– Не понял! Что ты умеешь?.. Плывыт ты сказал? – спросил Жора.
– Плавать! – закричал я.
– Нет. Плавать я не умею. – с досадой сказал Жора.
– Я тоже не умею плавать, – сказал я.
– Я умею плавать, – сказал Коля. – Могу вас научить.
– Уж научи, пожалуйста, – проканючил я.
– Ладно, научу. Только тебя учить, Гриша? – сказал Коля.
– Нет, не только меня. Жору тоже научи.
Жору научить? – усмехнулся Коля. – Разве Жора не умеет плавать?
– Жора не умеет плавать.
– Жора, – строго сказал Коля, – докажи, что ты не умеешь плавать.
– Я действительно не умею плавать, – сказал Жора. – Гриша правду говорит. Правда, Гриш?
– Правда, – подтверждаю я. – Ты, Жора, действительно не умеешь плавать.
– Сейчас буду учить вас плавать, – сказал Коля. – Все разделись?
– Все, – доложил Жора.
– Сначала будем изучать прыжки в воду с берега. Подойдите к краю берега, но не спускайтесь в воду.
Все подошли. И Коля коже.
– Отставьте правые ноги назад! – скомандовал Коля. – Теперь внимательно слушайте меня, нечего не делайте. Вы прыгнете в воду животом вниз. Руки при этом ещё до прыжка вытяните вверх, голову слегка наклоните вниз. Как очутитесь в воде, голову вверх не поднимайте и быстро гребите руками вперёд. Так вы поплывете кролем. Сейчас я вам покажу, как это всё делается.
Коля сделал всё, как он сказал, и вынырнул из воды:
– Делайте то, что я вам сейчас говорил, и то, что я сейчас делал.
У нас не получилось, как было велено.
Мы ссыпались в воду не все сразу.
У меня прыжок получился слишком большой, и я приводнился прямо на спину мальчика.
Я извинился и, бултыхаясь вокруг него, сказал:
– Мальчик, давай подружимся.
– Давай. Меня зовут Саша.
– А меня зовут Гриша.
– Приятно было познакомиться, – говорит Саша.
– Мне тоже очень приятно.
– А скажи-ка, Гриш, кто это там у тебя?
– Где?
– Вон там, – показывает Саша на Колю с Жорой.
– А там? Там у меня друзья.
– Какие друзья?
– Обыкновенные. Хочешь познакомиться?
– Хочу. Это там у тебя девочки?
– Нет. Это мальчики.
А-а-а… – протянул Саша. – С мальчиками приятно знакомиться, но с девочками ещё приятнее.
Л– А мне девочки не нравятся. Нравятся только мальчики.
– Ну, поплыли к твоим мальчикам. Сколько их?
– Разве ты не видишь?
– Трое, по-моему, их.
– Как трое? Двое!
– А третий справа?
– Какой третий? – сказал я и пошёл-поплыл к ребятам. Я шёл по неглубокой воде и и шлёпал по ней ладошками. Изображал, что плыву.
– Я его не знаю. Откуда он взялся?
Мы с Сашей подошли-подплыли к Жоре, Коле и третьему мальчику. Он как раз знакомился с Жорой и Колей.
Потом этот третий приблизился ко мне с Сашей и сказал:
– Давайте познакомимся!
– Давай! –