Защита детей от жестокого обращения. Коллектив авторов

и физическое насилие. – Петрозаводск, 2000.

      9. Защита детства: институт уполномоченного по правам ребенка в Российской Федерации. Информационно-методическое издание. – Ижевск, 2003.

      10. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения подростков. – М., 2001.

      11. Киреев Г. Н. Сущность насилия. – М., 1990.

      12. Ладыкова О. В. Психологические особенности взаимодействия команды специалистов, работающих по предотвращению насилия и жестокого обращения с детьми. Дисс…канд. психол. наук. – М., 2004.

      13. Рутман А. Оказание медико-психологической и правовой помощи детям и подросткам, пострадавшим от насилия. Методические рекомендации. – Ярославль, 1996.

      14. Сафонова Т. Я., Цымбал Е. И. Жестокое обращение с детьми. – М., 1993.

      15. Ситаров В. А., Маралов В. Г. Педагогика и психология ненасилия в образовательном процессе: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В. А. Сластенина. – М., 2000.

      16. Шульга Т.И, Олиференко Л.Я., Быков А. В. Социально-психологическая помощь обездоленным детям: опыт исследований и практической работы. – М., 2003.

      17. Bandura A., Ross D, Ross S. Transmission of aggression through imitation of aggressive models. Journal of Abnormal and Social Psychology. 1961. – № 63. – P. 575–582.

      18. Kempe R. S, Kempe C. H. Child Abuse. – London, 1978.

      19. Volkova E. N. The Interdisciplinary Approach to the solution of Asocial Childhood Problems. Xth ISPCAN European Regional Conference on Child Abuse and Neglect «New Developments in Science and Practice: Influences on Child Protection». – Germany, Berlin, 11–14 September, 2005.

      Часть 2

      Виды насилия и жестокого обращения с детьми

      Глава 1

      Специфика физического насилия и его последствия

      1.1. Общие представления о физическом насилии над детьми

      Физическое насилие – преднамеренное или неосторожное нанесение ребенку родителями или лицами, их заменяющими, воспитателями или другими какими-либо лицами физических травм, различных телесных повреждений, которые причиняют ущерб здоровью ребенка, нарушают его развитие и лишают жизни.

      В некоторых семьях в качестве дисциплинарных мер используют различные виды физического наказания – от подзатыльников и шлепков до порки ремнем. Физическое насилие может осуществляться в форме избиения, истязания, сотрясения, в виде ударов, пощечин, прижигания горячими предметами, жидкостями, зажженными сигаретами, в виде укусов и с использованием самых различных предметов в качестве орудий изуверства.

      Физическое насилие включает также вовлечение ребенка в употребление наркотиков, алкоголя, дачу ему отравляющих веществ или медицинских препаратов, вызывающих одурманивание (например, снотворных, не прописанных врачом), а также попытки удушения или утопления ребенка.

      Физическое насилие может проявляться в виде совершения действий, которые причиняют вред здоровью или представляют угрозу жизни ребенка: родители или лица, их заменяющие, выгоняют ребенка в мороз на улицу без теплой одежды; раздевают маленького ребенка и растворяют настежь двери и окна в доме; запирают на длительное время (в кладовке, туалете), лишая еды и питья, и т. д. Кроме того, к физическому насилию можно отнести такие действия, как грубое нарушение необходимого режима: например, ребенка