Записки из школы. Ну здравствуй, школа. Оля Счастливая

тельской системе Ridero

      Серия «Записки из школы»

      Глава 1. ну здравствуй, школа

      Меньше всего она мечтала стать учителем. Адвокатом, руководителем офиса продаж, консультантом в предразводных состояниях, даже таксистом в Питере. Но только не учителем. И вот класс. И вот Она перед классом. Яркая, уверенная, дерзкая, залитая ещё тёплым сентябрьским солнцем в ярко-жёлтой юбке для максимального привлечения внимания подрастающих интеллектуалов, да и вообще по своему внутреннему содержанию она не любила сливаться с общественностью.

      Историю Она любила с детства, самый интересный предмет в школе. Если в литературе передавались чувства персонажей, то тут – поступки, и какие – героические. Историю делают личности. Только харизматичные личности (как в хорошем, так и в плохом смысле) способны изменить ход обычной текущей истории и сменить строй, завоевать полмира, создав империю, или прекратить её существование, даровать гражданский кодекс, а вместе с ним права и свободы, или превратить жителей страны в рабов. На уроке истории географические карты оживают и двигаются на слонах и танках, благодаря завоевательным походам, пешими обозами и передовыми технологиями, благодаря развитию промышленности, отсталым племенным восстанием или чётко организованным движением, благодаря революции. События, картинки, а главное – закономерность процессов. Ей очень нравилось понимать цепочку, как событие происходит как следствие предшествующих действий. Юный дерзкий двадцатилетний Александр и рождение великой империи. Слабый нерешительный Николай II, и утекает великая держава, словно песок между пальцев. Стоящий на глубоких традициях Пугачёв, и даже великая московская императрица трепещет, как осиновый лист. История охватывает всё: что было и что будет, рисует множество картинок: красный плащ спартанцев и броневик Ленина, борода старообрядцев и подписание позорных уступок Западу современной Россией. Во всём Она любила смысл, а в истории его в избытке.