Развитие глагольного словаря у детей с речевыми нарушениями. Е. А. Алябьева

нимание, быстроту реакции, сдержанность при ответах товарищей будет стимулировать его деятельность.

      В пособии приведено толкование слов из «Толкового словаря русского языка» С.И. Ожегова. В некоторых словах объем толкования сокращен, если данный вариант пока не доступен пониманию детей. Необходимо, опираясь на данное толкование, раскрыть суть понятия в доступной для детей форме. Это возможно сделать на конкретных примерах, взятых из их жизни.

      При чтении стихотворений выделяйте голосом глаголы, над которыми далее будете работать. Стихотворение обязательно читать неоднократно с установкой на выделение и запоминание глаголов. Все стихи имеют познавательную или нравственную основу, поэтому не стоит сводить работу над ними только к выделению глаголов. В этом вам помогут вопросы и задания, данные после каждого упражнения. Для детей с ОНР и другими проблемами в развитии важно организовать не только вербальное взаимодействие, но и практическую деятельность по усвоению глаголов. Опора на наглядно-действенное мышление и кинестетическую память поможет детям быстрее и результативнее освоить глагольный словарь. Истории, описанные в стихах, можно превращать в сказку или небольшой рассказ и работать с ними по той же методике.

      Сначала спросите у детей, как они понимают данное слово-действие, а потом растолкуйте сами. Толкование понятий для детей очень сложное дело, поэтому данному умению их надо специально учить.

      Обыгрывать содержание стихотворений дети могут с использованием игрушек, для них они могут придумывать предложения, небольшие рассказы.

      Стихотворные дидактические упражнения

      Шустрый заяц

      Зайчик убегал от волка

      И увертывался ловко.

      То за куст он забегал,

      То на горочку вбегал,

      То от волка отбегал

      И в тенечке отдыхал.

      Прибежал зайчишка к дому

      И стремглав в него вбежал,

      Под кровать скорей забился,

      Целый час еще дрожал.

      Чтобы волк не съел на ужин,

      Зайцу быстро бегать нужно.

      Толкование слов:

      бегать, бежать – двигаться быстро, резко отталкивающимся от земли шагом (бегать – не за одно время, не в один прием, не в одном направлении); спасаться бегством; избегать чего-то, устраняться; быстро двигаясь, сновать взад и вперед; быстро менять направление взгляда; бежать — быстро двигаться, проходить, течь (Облака бегут. Дни бегут. Вода бежит ручьями). Бежать — спешить (Мои часы бегут);

      убежать – уйти, удалиться откуда-нибудь, спастись бегством;

      забежать – бегом войти, попасть куда-то; зайти куда-нибудь на короткое время; убежать слишком далеко (Дети забежали далеко в лес); зайти бегом со стороны;

      вбежать – войти куда-нибудь бегом;

      отбежать – удалиться бегом от кого или чего-нибудь;

      прибежать – достигнуть какого-нибудь места бегом.

      Вопросы и задания

      • Почему волк не смог поймать зайку?

      • Что делал зайка, спасаясь от волка?

      • Что в строении лап зайца помогает ему быстро бегать?

      • Назовите все употребляемые в стихотворении слова-действия, которые произошли от слова «бег» (убегал, забегал, вбегал, отбегал, прибежал, вбежал, бегать).

      • Чем отличаются значения слов «бегать» и «убегать» (сравнить с каждым словом-действием, в котором изменена приставочная морфема)?

      • Есть ли переносное значение данных слов?

      • Придумайте короткое предложение со словами убегать, убежать (с другими словами-действиями).

      • Покажите в разных ситуациях (предложенных педагогом) разные действия, связанные со словом «бегать»; расскажите, что вы делали. (Это особенно важно для детей с проблемами в развитии.)

      • Расскажите, какое действие изображено на предложенной картинке (из серии картинок); покажите его с помощью кукольных персонажей.

      Добрый поступок

      Шла бабушка с базара,

      Несла большую сумку,

      Не знала, как до дома

      Ту сумку донести.

      Но тут хороший мальчик,

      Внимательный и добрый,

      Так вовремя попался

      Старушке на пути,

      Донес до места сумку,

      Занес ее в квартиру,

      Принес старушке стул он,

      Чтоб села отдохнуть,

      Отнес на полку туфли,

      Подал старушке тапки,

      Принес воды напиться,

      Откланялся… и в путь.

      Толкование слов:

      нести – взяв в руки или нагрузив на себя, перемещать,