Джуди Муди спасает мир!. Меган Макдональд

парнем, который рисовал всех этих синих людей.

      – Тогда давай синий фломастер, – сказал Стинк.

      Джуди высыпала на пол все фломастеры, мелки, цветные карандаши и пастели, что у неё были. Стинк схватил первый попавшийся синий фломастер и начал рисовать.

      – Что ты рисуешь? – спросила Джуди.

      – Летучих мышей. Синих.

      – Мозги у тебя улетучились, – сказала Джуди. – Люди не любят летучих мышей.

      – Но летучие мыши поедают миллионы насекомых, – возразил Стинк. – Люди должны их любить.

      – Это я знаю, – сказала Джуди. – Я просто хотела сказать, что летучая мышь проиграет тинейджеру.

      Но Стинк раскрашивать мышей не перестал.

      – У твоих мышей уши какие-то огромные, – заметила Джуди.

      – Это вирджинские ушастые летучие мыши.

      – А, – сказала Джуди.

      Стинк был хорошим художником, но Джуди не хотела, чтобы он считал себя гением или типа того. Срочно нужна была пикассная идея. Намного лучше, чем противные надоевшие летучие мыши. Лучше, чем тинейджер. Она хотела, чтобы Чумовую Повязку Джуди Муди увидели во всей Америке. Во всём мире. Во всей Вселенной.

      – Стинк, перестань скрипеть, – сказала Джуди.

      – Это волшебные фломастеры.

      – Я не могу думать из-за любого скрипа, – сообщила Джуди.

      И начала изучать победителей прошлых лет. Там были божьи коровки, цветы, футбольные мячи, радуги и символы мира. Радость, радость, радость. Джуди усиленно задумалась, что бы такое радостное нарисовать на своей Чумовой Повязке.

      Она нарисовала улыбчивые рожицы. Жёлтые, красные, синие, зелёные, фиолетовые. А внизу написала:

      ЧУМОВЫЕ ПОВЯЗКИ ЛЕЧАТ ПЛОХОЕ НАСТРОЕНИЕ.

      – Все рисуют эти лыбы, – сказал Стинк.

      – Кто – все?

      – Хизер Стронг из моего класса. И тинейджеры.