Делопроизводство в дошкольном образовательном учреждении. Л. М. Волобуева

я «психолого-педагогическое образование», а также в содержание дополнительной образовательной программы «Менеджмент в образовании» (для руководителей дошкольных и общеобразовательных учреждений).

      Целью дисциплины является формирование готовности к использованию в профессиональной деятельности знаний и умений по основам делопроизводства и специфике ведения документации в образовательном учреждении.

      В процессе освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции обучающегося: способность проводить анализ и обобщение образовательной деятельности учреждения; способность восполнить дефициты информационного и методического оснащения образовательного процесса; готовность использовать современные технологии менеджмента.

      В результате изучения дисциплины студент должен знать основы теории современного делопроизводства; требования государственных стандартов к оформлению документации; основы организации делопроизводства; роль и назначение документации в дошкольном образовательном учреждении; уметь оформлять основные виды документов в дошкольном учреждении; владеть навыком использования оборотов деловой речи в документах.

      Специфика содержания дисциплины предполагает непосредственную работу с текстами нормативных документов, практическое освоение правил и норм оформления разного вида документации. В связи с этим преимущественной формой занятий являются практические и семинарские занятия. полезным результатом освоения дисциплины является создание портфолио, содержащего перечень документов, на которых основывается делопроизводство в образовательном учреждении, а также образцы основных организационных, распорядительных и других документов, применяемых в дошкольном учреждении. Возможно включение в учебный процесс имитационных и ролевых игр, позволяющих воспроизвести реальные ситуации, требующие документального оформления. например, «прием педагога на работу», «Увольнение работника», «Разработка положения о педагогическом совете» и др.

      Предлагаемый список нормативных документов носит обязательный характер для изучения, тогда как список литературы носит рекомендательный характер и может быть уточнен в связи с выходом новых документов, пособий, публикаций в периодической печати: журналах «Вестник образования», «официальные документы в образовании», «нормативные документы образовательного учреждения», «Управление дошкольным образовательным учреждением», «справочник руководителя дошкольного учреждения», «обруч», «Дошкольное воспитание», «справочник руководителя образовательного учреждения», «Директор школы», «справочник кадровика», «Делопроизводство», «секретарское дело», «Администратор образования» и др.

      Источником информации по общим и специальным требованиям оформления документации также являются многочисленные интернет-ресурсы, среди которых:

      – Консультантплюс – consultant.ru

      – база ГОСТов РФ – http://gostexpert.ru

      – бланки документов, форм отчетности и унифицированных форм – http://blanki.ru

      – Электронные офисные системы – http://www.eos.ru

      – Административно-управленческий портал – http://www.aup.ru

      – Все о делопроизводстве – http://delo-ved.ru

      – образцы деловых документов – http://www.docstandard.com

      – Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии – http://protect.gost.ru

      – Кадровая работа. основы кадровой работы в современной организации – http://www.bizneshaus.ru

      – секретарь-референт – http://www.profiz.ru/sr

      – Ресурсы образования. портал информационной поддержки специалистов дошкольного образования – http://www.resobr.ru

      – Дошколёнок. ру. сайт для воспитателей детских садов – http://www.dohcolonoc.ru

      Дисциплина включает два основных раздела:

      I. Документирование управленческой деятельности.

      II. Виды документов дошкольного учреждения и технология работы с ними.

      Примерный тематический план дисциплины[1]

      Раздел 1

      Документирование управленческой деятельности

      Тема 1. Государственные требования к организации делопроизводства в Российской Федерации

Вопросы для обсуждения

      1. Основные термины делопроизводства.

      2. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов.

      3. Понятия: документ, форма. Реквизиты управленческих документов.

      4. Система менеджмента качества. Основные требования к документации.

Задания для самостоятельной работы студентов

      1. На конкретных примерах показать значение делопроизводства в жизни общества, организации, человека.

      2. Познакомиться с требованиями ГОСТ Р 6.30-2003 по размещению реквизитов управленческих документов и их оформлению.

      3. Проанализировать определения терминов, использующихся в разных

1

В предлагаемое количество часов может входить аудиторная и самостоятельная работа.